隨著社會(huì)上開設(shè)的越來(lái)越多職業(yè)院校，同學(xué)們能選擇的學(xué)校也是越來(lái)越多，選擇面也更廣了。很多同學(xué)在高中畢業(yè)后都想要選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，但是卻對(duì)我們浙江地區(qū)有開設(shè)這方面專業(yè)的大專院校不了解，那么接下來(lái)，便簡(jiǎn)單給同學(xué)們整理了一所大專開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)單情況，希望對(duì)同學(xué)們能有幫助。

浙江水利水電學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界風(fēng)景游覽勝地杭州，占地面積82.06萬(wàn)平方米，校舍總建筑面積28.83萬(wàn)平方米。校園環(huán)境清新優(yōu)雅，是求知問(wèn)學(xué)的理想園地。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生近11000人，其中本科生8600余人;現(xiàn)有教職工750余人，專任教師490余人，其中高級(jí)職稱教師占45%，碩士以上教師占86%，擁有共享院士、國(guó)家杰青、外國(guó)專家、省一流學(xué)科帶頭人、省中青年學(xué)科帶頭人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”、省“151人才”等高層次人才和浙江高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并有全國(guó)模范教師、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、浙江省勞模、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師等20余人。

浙江水利水電學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，秉持“理實(shí)結(jié)合、實(shí)踐育人”的人才培養(yǎng)理念，主推SWH-CDIO-E工程教育模式，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、水利精神、實(shí)踐能力的行業(yè)骨干和領(lǐng)軍人才，初步形成了以工學(xué)門類為主體，以水利水電為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院，2個(gè)教學(xué)部和2個(gè)研究機(jī)構(gòu)，開設(shè)工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)等5大學(xué)科門類的本專科專業(yè)32個(gè)，其中本科專業(yè)26個(gè)。擁有浙江省一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)、浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、浙江省特色專業(yè)7個(gè)。建有教育部與浙江省協(xié)同育人項(xiàng)目34個(gè)，省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，以第一完成單位獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計(jì)與編程，計(jì)算機(jī)硬件的安裝、配置、管理和運(yùn)行操作技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)技能：具備計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護(hù)能力，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)和使用能力，具備熟練的辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用能力;具有利用所學(xué)的高級(jí)語(yǔ)言編寫一般應(yīng)用程序的能力，具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計(jì)算機(jī)管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進(jìn)行應(yīng)用。

其實(shí)不管是哪一所學(xué)校，只要學(xué)校開設(shè)了同學(xué)們喜歡的專業(yè)，只要能在學(xué)校中學(xué)到技術(shù)，那么都是適合同學(xué)們就讀的學(xué)校。選擇學(xué)校只是一個(gè)方面，最主要的就是同學(xué)們自己在大學(xué)的時(shí)候自己要花時(shí)間老鉆研自己的專業(yè)，希望每一個(gè)同學(xué)都能找到一個(gè)好的學(xué)校，將來(lái)能有一個(gè)好的未來(lái)。