甘肅2021年男生讀中專學校學什么專業(yè)好?這一直是比較困惑大家的一個問題，因為現(xiàn)在的中專學校是在是太多了，每一個專業(yè)的發(fā)展都是不一樣的，所以在選擇上難免也會覺得比較困惑等問題，有許多相關(guān)的專業(yè)都是可以選擇的，只要同學們對這個專業(yè)感興趣，專業(yè)以后就業(yè)也是非常穩(wěn)定，有著非常好的前景，大多數(shù)專業(yè)基本上男生都是可以學習的。

工業(yè)機器人專業(yè)

自動控制原理，智能技術(shù)、機器人學、單片機開發(fā)、電機拖動、機器人機械系統(tǒng)、機器人控制技術(shù)、機器人視覺與傳感技術(shù)、工業(yè)機器人應用與編程、現(xiàn)場總線技術(shù)及其應用。

就業(yè)方向：面向機器人及其關(guān)聯(lián)設備制造企業(yè)，從事機器人及其相關(guān)機電設備的應用、編程測試以及集成，關(guān)聯(lián)設備的公司(主要自動化企業(yè))，從事機器人及其相關(guān)機電設備的運行維護和系統(tǒng)集成。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械制圖、機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC 應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)等基本知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

能力要求：要求學生通過三年的學習，能夠掌握一般工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、運動原理等基本知識，掌握機器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護與維修的技能，并具有良好的實際生產(chǎn)水平，滿足工業(yè)機器人應用的技能要求。具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

康復技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向基層醫(yī)療機構(gòu)，社區(qū)，殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床康復，社區(qū)康復和養(yǎng)老機構(gòu)康復等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康，計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、康復評定技術(shù)，運動治療技術(shù)，作業(yè)治療技術(shù)，臨床醫(yī)學概要，理療，語言治療技術(shù)，中國傳統(tǒng)康復療法，常見疾病康復，康復工程

職業(yè)資格證書：康復技師

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院康復科，社區(qū)衛(wèi)生服務中心和殘聯(lián)等從事康復治療工作

電氣化鐵道供電專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電氣鐵道供電設備施工、運行、維修、安裝和電力調(diào)度的專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：鐵路接觸網(wǎng)工、維修電工等。

主干課程：電工基礎、電工實訓、接觸網(wǎng)基礎、接觸網(wǎng)安規(guī)、接觸網(wǎng)實訓等。

大數(shù)據(jù)應用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺軟件應用的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、Hadoop開發(fā)、信息架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)管理等工作。

就業(yè)崗位：大數(shù)據(jù)分析員、數(shù)據(jù)挖掘員、數(shù)據(jù)管理員等。

主要課程：Java基礎、Java編程語言、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、Oracle數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺技術(shù)、商務數(shù)據(jù)挖掘、信息處理技術(shù)等。

云商務政管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事網(wǎng)絡云技術(shù)，通過云平臺，在行政管理領(lǐng)域，進行云數(shù)據(jù)的管理、應用及相關(guān)軟硬件設備的調(diào)試、安裝與運營維護的專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事企事業(yè)單位云智能管理系統(tǒng)的調(diào)試、安裝、運營維護等相關(guān)工作。

就業(yè)崗位：云行政管理員、云系統(tǒng)維護員、云系統(tǒng)調(diào)試員等。

主干課程：行政管理學、人力資源開發(fā)與管理、行政公文與寫作、電子政務實習、社會調(diào)查與統(tǒng)計等。

首先男孩子選擇專業(yè)需要先去了解自身的喜好情況，其次在了解中專學校中好的專業(yè)是有哪些的，了解專業(yè)的培養(yǎng)方向，就業(yè)方向，最后男孩子再將所知道的信息綜合的考慮，來選擇一門比較適合自己專業(yè)，選擇好專業(yè)還要選擇正規(guī)的學校，了解學校辦學資質(zhì)，是否提供就業(yè)安置，了解專業(yè)未來的發(fā)展方向好不好，能不能好就業(yè)，也是很重要的。