計算機專業(yè)一直以來都是很多同學會報讀的專業(yè)之一，所以，每年也會接到很多的同學對于計算機學校的問題，其中，同學們最想了解的問題之一，就是我們浙江地區(qū)好的計算機大專院校情況。那么接下來同學們就一起來參考一下下文的學校情況吧，感興趣的同學們也可以詳細的了解學校資料。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院教學榮譽

辦學以來，學院秉持“以人為本，服務(wù)發(fā)展;面向人人，人人出彩”的辦學理念，構(gòu)建“思源 厚德 篤學 強技”、“至勤 至信 至精 至誠”的價值體系，深化“校企合作+平臺”的產(chǎn)教融合機制，創(chuàng)新“技、創(chuàng)、工、學、輔”的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)了近2萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后榮獲全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校指導(dǎo)服務(wù)獎、浙江省文明單位、浙江省“3A平安校園”、浙江省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體、浙江省義務(wù)獻血先進單位、浙江省陽光高考地區(qū)工作先進單位、嘉興市國家安全人民防線建設(shè)優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院辦學情況

學院現(xiàn)有全日制在校生(含留學生)9000余人，教職工350余人，其中具有碩士研究生及以上學歷(學位)的占專任教師人數(shù)的72%，具有“雙師”素質(zhì)的占專業(yè)教師人數(shù)的80%。設(shè)有船舶與建筑分院、機電與交通分院、經(jīng)濟與管理分院、設(shè)計與信息分院、國際教育分院、繼續(xù)教育分院、基礎(chǔ)教學部共7個教學單位;開設(shè)(建筑、船舶、機械、電子、信息、工商管理、移動商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計)8大專業(yè)群共30個專業(yè)。

其中2個省級優(yōu)勢專業(yè)，5個省級特色專業(yè)，6個校級重點專業(yè)，4個校級扶持專業(yè)。建有船舶與建筑工程、多媒體技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中德智能制造平臺等8大實訓(xùn)基地，19個實訓(xùn)中心，134間實訓(xùn)室，其中省級示范實訓(xùn)基地4個，市級示范實訓(xùn)基地2個。近三年獲得省部級、廳局級科研項目共114項，發(fā)表論文330余篇，與200多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，畢業(yè)生歷年平均就業(yè)率達97%以上。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院計算機應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)要求：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)根據(jù)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位和典型工作任務(wù)的要求，正確處理好傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系，以培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、科學的創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能為目標，以基于工作過程的項目課程、生產(chǎn)性實訓(xùn)、頂崗實習的有機結(jié)合為核心，以校企合作、工學結(jié)合為途徑，使學生掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能。

專業(yè)課程：電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)學邏輯、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機組成原理、微機原理應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、接口技術(shù)、計算機診斷與維修(護)等。

就業(yè)方向：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事的主要工作崗位有：計算機公司和網(wǎng)絡(luò)公司中的智能化弱電系統(tǒng)綜合布線與施工管理工程師、弱電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護工程師、智能樓宇弱電系統(tǒng)工程項目經(jīng)理、智能樓宇弱電系統(tǒng)規(guī)劃工程師、樓宇自控系統(tǒng)編程與調(diào)試工程師、計算機相關(guān)軟、硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與管理技術(shù)工程師。畢業(yè)1～3年左右，根據(jù)擔任職位不同，一般年收入可以達到4萬元~7萬元左右。

在看過學校的具體辦學情況后，同學們還需要再多了解一下學校的錄取分數(shù)線情況。因為每一所大專院校的入學標準都是需要分數(shù)線的，只有達到了分數(shù)線才能報讀。同學們想要報讀更好的大專學校，還需要盡量提升自己的成績。才能有更多、更好的選擇空間。