更新日期：2021-01-27 16:26
高中畢業(yè)的同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都希望自己找到更好的學(xué)校就讀，對(duì)于選擇就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說也是一樣的，很多同學(xué)在高中畢業(yè)后都在咨詢關(guān)于我們浙江有沒有比較好的計(jì)算機(jī)大專學(xué)校就讀，接下來(lái)，就一起來(lái)看一下小編整理的詳細(xì)資料吧，同學(xué)們可以參考一下。
建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀，“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀，“做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化特色”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個(gè)起來(lái)”的黨建工作特色。
形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評(píng)為教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省平安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學(xué)創(chuàng)新示范校。
學(xué)校建有高職專業(yè)33個(gè)，形成了與浙江省八大萬(wàn)億產(chǎn)業(yè)和湖州市“4+3+N”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系高度匹配的“智能制造、旅游管理、物流信息、現(xiàn)代商貿(mào)、建筑工程、文化創(chuàng)意”“6+N”專業(yè)體系。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校，現(xiàn)有中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)(工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理)、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個(gè)(建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù))，浙江省高校“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)(建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù))、浙江省高校“十三五”特色專業(yè)5個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)英語(yǔ))、湖州市“十三五”高校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)(旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì))。
獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品課程4門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課4門，省級(jí)精品課程24門，省級(jí)精品在線開放建設(shè)課程40門。近五年來(lái)，學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽共獲獎(jiǎng)849項(xiàng)，其中國(guó)家三等獎(jiǎng)以上128項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)166項(xiàng);師生共獲授權(quán)專利278項(xiàng)，其中發(fā)明專利55項(xiàng)，學(xué)生為第一專利權(quán)人167項(xiàng)。
主干課程：專業(yè)基礎(chǔ)課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、綜合布線與組網(wǎng)技術(shù)、企業(yè)體驗(yàn)實(shí)習(xí)、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件應(yīng)用開發(fā)或二次開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的軟件運(yùn)行與日常維護(hù)管理、無(wú)線傳感節(jié)點(diǎn)控制軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)移動(dòng)采集應(yīng)用開發(fā)、上位機(jī)數(shù)據(jù)處理、分析系統(tǒng)開發(fā)等工作。主要專業(yè)方向課和崗位核心課有：java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java web開發(fā)、linux系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Android程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)端開發(fā)、H5前端開發(fā)等。
職業(yè)定位：IT行業(yè)、企業(yè)(從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷售等企業(yè))物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師、產(chǎn)品測(cè)試工程師、系統(tǒng)集成工程師、系統(tǒng)調(diào)試工程師、系統(tǒng)維護(hù)工程師、產(chǎn)品營(yíng)銷工程師;物流、家居、交通、農(nóng)業(yè)、電力等行業(yè)、企業(yè)及相關(guān)部門，包括其他物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)、行業(yè)及相關(guān)部門的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師、產(chǎn)品測(cè)試工程師、系統(tǒng)集成工程師、系統(tǒng)調(diào)試工程師、系統(tǒng)維護(hù)工程師。
以上，就簡(jiǎn)單介紹了一所小編認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)校提供給同學(xué)們選擇。同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求以及分?jǐn)?shù)線情況考慮自己是否可以報(bào)讀，畢竟學(xué)校在錄取學(xué)生的時(shí)候是有分?jǐn)?shù)限制的，如果是分?jǐn)?shù)不夠的話，同學(xué)們也是報(bào)讀不了。想要報(bào)讀更好的學(xué)校，和同學(xué)們現(xiàn)階段的成績(jī)還是脫不開關(guān)系的。
