四川初中生能去的護(hù)理學(xué)校?在我們四川地區(qū)初中生能去的護(hù)理學(xué)校還是比較多的，對(duì)于初中畢業(yè)、沒能考上理想的高中學(xué)校同學(xué)來說，選擇就讀護(hù)理學(xué)校也是一個(gè)非常不錯(cuò)的方向，入校就讀就直接教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只要同學(xué)們能夠好好地在學(xué)校里按照老師的要求完成學(xué)業(yè)，就是能夠把這個(gè)知識(shí)技能掌握好的。小編為大家介紹一所護(hù)理學(xué)校，一起來了解下吧！

成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

為了更好培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人才和適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生工作單位的需求。我校于2014年7月投巨資1300多萬元，創(chuàng)建了現(xiàn)代“生命科學(xué)館”，本館所有標(biāo)本均引用德國(guó)哈根斯生物塑化技術(shù)。該技術(shù)有效地克服了以前浸泡標(biāo)本技術(shù)的異味大、色難看、保存難的缺點(diǎn)，生動(dòng)地展示了人體的結(jié)構(gòu)形態(tài)，它是解剖學(xué)上的一次重大革命，是解剖學(xué)技術(shù)的一次成功里程碑。本館現(xiàn)有成型標(biāo)本300余件，它包括了人體結(jié)構(gòu)的九大系統(tǒng)及胚胎人型，病理標(biāo)本等。

成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校位于成都市錦江區(qū)琉璃場(chǎng)皇經(jīng)樓7號(hào)(成都市錦江區(qū)人民政府、錦江體育公園旁，三環(huán)路內(nèi)側(cè))，現(xiàn)在校學(xué)生8000余人。學(xué)校綠道成蔭、鳥語(yǔ)花香，綠化面積達(dá)66.3%，擁有優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的育人氛圍，2010年12月被評(píng)為“成都市園林式單位”。

為了更好培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人才和適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生工作單位的需求。我校于2014年7月投巨資1300多萬元，創(chuàng)建了現(xiàn)代“生命科學(xué)館”，本館所有標(biāo)本均引用德國(guó)哈根斯生物塑化技術(shù)。該技術(shù)有效地克服了以前浸泡標(biāo)本技術(shù)的異味大、色難看、保存難的缺點(diǎn)，生動(dòng)地展示了人體的結(jié)構(gòu)形態(tài)，它是解剖學(xué)上的一次重大革命，是解剖學(xué)技術(shù)的一次成功里程碑。

成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)

主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí) ，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù) 對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理主要課程

英 語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基 礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ) 護(hù)理學(xué)、護(hù)理管 理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué) 、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué) 、急救護(hù)理、老年護(hù)理， 護(hù)理管理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)等30余門課程。

成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理工作領(lǐng)域

面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事 護(hù)理、保健工作。

現(xiàn)如今醫(yī)護(hù)行業(yè)人才資源是十分緊缺的，而就讀護(hù)理學(xué)校并沒有大家想象中的那么困難，初中生畢業(yè)選擇報(bào)讀護(hù)理學(xué)校也是有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槌踔猩挲g比較小，學(xué)習(xí)知識(shí)的接收能力是非常強(qiáng)的，以后畢業(yè)出來也能盡早的工作，為我國(guó)的醫(yī)護(hù)行業(yè)做出貢獻(xiàn)，而且醫(yī)護(hù)行業(yè)發(fā)展前景是非常好，以后在醫(yī)院上班，福利待遇也很可觀。