還有幾個月2020屆的初中、高中畢業(yè)生們即將面臨著畢業(yè)，不少的家長和同學都會選擇就讀衛(wèi)校，但是不知道應該選擇什么專業(yè)和學校，不知道什么專業(yè)有就業(yè)前景，猶豫國家老齡化速度加快，醫(yī)學人才的缺口尤其大，故而，衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來講都還是比較明朗。

衛(wèi)校都有哪些專業(yè)

在醫(yī)護類專業(yè)上，衛(wèi)校開設的專業(yè)都是比較齊全的，所學的內容很多都是貫通的，比如護理、助產、康復技術等等專業(yè)。這些醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景都是很廣泛的，行業(yè)所需的人才也很多。

眼視光技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有必需的文化基礎知識，基礎醫(yī)學，臨床醫(yī)學的眼視光專業(yè)技術人才。使其能協助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作，并具有眼科預防保健知識，能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。

就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務。

口腔工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有口腔工藝技術專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學，醫(yī)技程序進行系統治療所必須的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本技能和人文科學知識。

就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔專科醫(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術工作。

康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：使學生具有臨床與康復醫(yī)學基本理論知識與技能，具有一定的社區(qū)康復工作能力，畢業(yè)后能在各級醫(yī)院康復科，康復中心從事康復治療工作。就業(yè)方向：可在各級醫(yī)院的康復科、康復中心、社區(qū)、康復保健機構等從事康復治療、針灸推拿治療保健工作。

從我國目前的社會情況來看，人口老齡化加重，未來家庭醫(yī)生、保健醫(yī)師、護理人才將會供不應求，這就是為學習護理專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)空間，隨著人們越來越重視自己的健康，所以對于護理的人數和質量都會要求多且更高。