初中生在報讀學校方面的選擇是比較多的，除了可以報讀高中學校外，也是可以報讀中專學校，甚至是有些學生會放棄對學校的選擇。首先鐵路方面的信息是為了幫助學生去排除不能選擇的學校，其次便是學校所公布的專業(yè)情況是為了幫助學生去了解學校中的學習。

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院教學建設

截至2020年5月，學校教師隊伍高級職稱以上181人，博士、碩士研究生占90%以上。有全國優(yōu)秀或先進教師5人、全國行業(yè)名師4人;陜西省特支計劃教學名師1人、陜西三秦工匠1人、省級教學名師11人;32名教師在全國行指委、教指委擔任職務。

截至2020年5月，學院有國家精品資源共享課1門、省級精品課程13門，國家骨干高職院校重點專業(yè)4個、中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)1個、教育部示范專業(yè)點1個、國家骨干專業(yè)8個、省級重點專業(yè)12個，制定專業(yè)國家教學標準4個，編寫國家規(guī)劃教材4部、省級優(yōu)秀教材5部，國家重點建設實訓基地2個、國家級生產性實訓基地3個、省級實訓基地6個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個、國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級技能大師工作室1個，主持建設國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫2個、省級專業(yè)教學資源庫6個，全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例1項，全國黨建工作樣板支部1個。

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院合作交流

截至2020年5月，學院是中俄交通大學校長聯(lián)盟、中國-歐亞交通大學聯(lián)盟、中國-東盟軌道交通培訓聯(lián)盟、中俄合作辦學高校聯(lián)盟等成員單位。立項教育部教育援外項目1項。與俄羅斯薩馬拉國立交通大學聯(lián)合創(chuàng)辦薩馬拉交通學院。主動服務中國鐵路“走出去”戰(zhàn)略，承擔肯尼亞蒙內鐵路員工培訓。“引進來”為菲律賓國家鐵路局及馬來西亞吉隆坡建設大學開展鐵路技術培訓。每年選派師生赴德國、澳大利亞、俄羅斯、新加坡等國(境)外研修學習。

學院還牽頭成立了“陜西鐵路建筑職業(yè)教育集團”，與300余家企業(yè)形成了緊密型校企合作和人才供求關系。組建校企合作訂單班133個，聯(lián)合培養(yǎng)學生6532人。與中鐵一局共建“國家級企業(yè)技術研發(fā)基地”“陜西省重點科技創(chuàng)新團隊研發(fā)基地”和“省級高性能混凝土工程實驗室”。近五年，已為中國中鐵馬來西亞公司、中鐵一局等30余家企業(yè)開展BIM技術服務。

這便是需要學生和家長提前去了解的有關于鐵路方面的情況，就可以了解到其實不同學校之間所包含的各方面信息都是需要被考慮的，而其中對于不同學校之間所介紹的各方面情況也是需要被考慮的，有需要報讀的學生和家長是可以提前選擇的。