很多初中即將畢業(yè)的同學，在選擇未來的學習方向時，都會選擇幼師學校作為繼續(xù)學習的方向，但大部分同學對幼師學校內的專業(yè)情況又不了解，不知道如何選擇適合自己的專業(yè)學習。所以同學們在選擇學校時，還要提前了解清楚學校開設的有哪些專業(yè)，然后再根據(jù)自身需求選擇合適的學校。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)專業(yè)理論知識扎實、具備多方面藝術才能和較高幼兒英語教學或幼兒心理健康教育水平的“一專多能”的學前教育專業(yè)應用型人才。

主要課程：學前兒童心理學、學前兒童教育學、學前兒童游戲理論、學前兒童保育學、學前教育管理學、學前教育科研方法、鋼琴和即興伴奏、聲樂、舞蹈與幼兒舞蹈編創(chuàng)、幼兒美術、幼兒文學、英語口語、英語視聽、兒童英語教學、兒童心理輔導等。

專業(yè)優(yōu)勢：人才市場對學前教育專業(yè)人才的需求量很大，尤其是大城市特別緊缺，畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生通過國家相關考試后還可以獲得“育嬰師”、“保育員”等職業(yè)資格證書，就業(yè)的適應性更廣，可以從事與學前教育專業(yè)相關的多種工作。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質和人文素養(yǎng)，正確的兒童觀、教師觀、教育觀，以及熱愛學前教育事業(yè)的既具較強教學能力的幼師，又具有保育資格的“保教合一”的實用型人才。

專業(yè)課程：本專業(yè)開設的主要課程有教育學、心理學、中外教育史、學前教育史、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、中外幼兒教育史、琴法、幼兒舞蹈與創(chuàng)編技法、樂理與視唱、幼兒美術、幼兒園課程、學前兒童游戲、幼兒園活動設計與指導、幼兒玩教具設計與制作、學前教育研究方法。

就業(yè)崗位：學生既可從事幼兒園、早教中心、幼兒教育培訓機構教師工作，以及幼兒保健、母嬰護理、家庭教育咨詢等機構工作，亦可進行開設親子園，早教幼兒園等自主創(chuàng)業(yè)工作。

同學們在有機會的情況下，一定要繼續(xù)提升自己的學歷，因為不管是什么專業(yè)，想要有一個更好的發(fā)展工作，更高的學歷才是你們的敲門磚，企業(yè)在不知道同學們技能質量時，只能通過你們的學歷來選擇，女生讀幼師專業(yè)雖然發(fā)展前途好，但是也是需要有好的文憑和專業(yè)傍身才行的。