更新日期:2020-12-08 14:00
衛(wèi)校是專門培養(yǎng)醫(yī)護類人才的,當然開設的專業(yè)也有很多,比如我們平常所了解的,有護理專業(yè)、助產(chǎn)、康復等,還有一些醫(yī)學方面的專業(yè),但是只有高中畢業(yè)生才有資格報讀的哦,初中畢業(yè)的同學讀不了醫(yī)學相關的,中藥專業(yè)可以就讀,下方是小編整理的資料,同學們可以參考一下。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
課程設置:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結(jié)構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業(yè)方向:醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構、防疫機構、醫(yī)學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫(yī)療設備公司工作。
培養(yǎng)目標:堅持立德樹人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構等,培養(yǎng)從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構康復等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型康復技術專業(yè)人才。
主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、作業(yè)治療技術,運動治療技術、言語治療技術、臨床醫(yī)學概要、理療、中國傳統(tǒng)康復療法、常見疾病康復、康復工程等課程。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)現(xiàn)代化產(chǎn)科醫(yī)學所要求的基本知識和技能,基本掌握基礎醫(yī)學、助產(chǎn)專業(yè)以及護理學基本知識和實踐技能,畢業(yè)后成為能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護理及母嬰保健的應用型助產(chǎn)和護理人才。
主要課程:婦科護理學、產(chǎn)科學、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、護理學基礎、護理教育、健康評估、兒科護理學、護理管理學、急救護理學、母嬰保健、預防醫(yī)學。
就業(yè)方向:各醫(yī)院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、基層社區(qū)、計生服務站。
現(xiàn)在很多學校都是綜合性的專業(yè)學校,也不止只有醫(yī)學類的專業(yè),還有其他相關的專業(yè),衛(wèi)校開設的專業(yè)當然也是醫(yī)護類相關的專業(yè)了,大家可以選擇自己感興趣的專業(yè)。有很多學校每年都是在大量的招收想要學習醫(yī)學護理專業(yè)的同學們,給同學們提供一個學習的平臺,培養(yǎng)更多的醫(yī)護人員為社會做出貢獻。