衛(wèi)校，是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，衛(wèi)生學(xué)校主要是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類的初級(jí)人才，衛(wèi)生學(xué)校其實(shí)是有很多的專業(yè)可供同學(xué)們選擇的，但是大部分的專業(yè)都是圍繞著醫(yī)學(xué)方面所展開(kāi)的，那么，便意味著，同學(xué)們以后的就業(yè)方向是在醫(yī)院或是一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的機(jī)構(gòu)，或者是一些護(hù)理中心上班。邯鄲2021年男生讀衛(wèi)校學(xué)什么好?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題還是有很多的同學(xué)和家長(zhǎng)都是有來(lái)向小編咨詢過(guò)的，小編認(rèn)為其實(shí)適合男生就讀的衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)還是有好幾個(gè)的。 

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)和城市社區(qū)等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)具有良好思想品格、職業(yè)道德與敬業(yè)精神，具備從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、健康教育及衛(wèi)生保健等方面工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

開(kāi)設(shè)課程：人體解剖和組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)和免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、眼耳鼻喉口腔科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論等。 

就業(yè)方向：主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)和城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、健康教育及衛(wèi)生保健等工作。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

課程設(shè)置：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。 

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。

小編認(rèn)為其實(shí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和藥劑專業(yè)都是非常適合男生就讀的專業(yè)。據(jù)小編收集到的相關(guān)信息來(lái)看，目前，我國(guó)醫(yī)生和醫(yī)患的比例是嚴(yán)重失調(diào)的，處于一個(gè)非常不理想的狀態(tài)，相信只要同學(xué)們好好學(xué)，以后的工作前景都是很不錯(cuò)的。