更新日期:2020-12-02 13:16
很多初中即將畢業(yè)的同學(xué),由于成績的不理想,都會考慮選擇職業(yè)技能學(xué)校學(xué)習(xí),因此,很多同學(xué)們都在咨詢關(guān)于浙江的幼師學(xué)校好還是職高好?其實兩者的辦學(xué)性質(zhì)沒有很大的差別,都是面向初中畢業(yè)生招生的,只不過幼師學(xué)校是開設(shè)幼兒教育方面的專業(yè)比較多,而職高學(xué)校是開設(shè)的各種各樣不同的專業(yè)供學(xué)生選擇,下面就讓小編簡單給同學(xué)們介紹一下吧。
幼師學(xué)校的含義:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育的指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會服務(wù)的具有寬適應(yīng)性、實用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才的學(xué)校。
職高的含義:職高,全稱職業(yè)高級中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成,培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,學(xué)制3年,畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷,可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校。
1、隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、幼師短缺等問題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%,但到2008年 我國 新兒童入園率才達(dá)到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的",幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的。
2、從就業(yè)情況來看,具有??啤⒅袑W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求,單位對學(xué)生的大專學(xué)歷并不是很看重,主要看能力,各 ,幼兒園渴求熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、“淺技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè) 。教意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師的要求。
我國的新生兒數(shù)量每年都是有所增長的,未來的幼兒啟蒙教育,不止是幼兒園,還會有更多的教育機(jī)構(gòu),社區(qū)幼兒托管中心,這也就致使我們國家需要更多的幼兒教育專業(yè)技能人才,因此,幼兒教育的就業(yè)前景是非常不錯的,現(xiàn)在讀幼師也都是好找工作的。