更新日期:2020-11-25 09:26
引言:鐵路學(xué)校是比較多的,有的是開設(shè)了鐵路專業(yè)的學(xué)校,有的是專門的鐵路學(xué)校。鐵路學(xué)校的專業(yè)主要都是針對(duì)鐵路交通的特殊專業(yè),而其他學(xué)校都是設(shè)置的系部專業(yè)。總的來說是各有各的好處,想要報(bào)考鐵路學(xué)校的同學(xué),可以各方面先多了解鐵路學(xué)校的情況,然后根據(jù)自身的意向?qū)I(yè)選擇一個(gè)自己最感興趣的專業(yè)就讀即可。
問:西安2021年有什么鐵路學(xué)校?
答:西安鐵路交通技工學(xué)校、西安鐵路工程職工大學(xué)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校適應(yīng)國家鐵路高速發(fā)展需要,與十八大鐵路局用人單位進(jìn)行廣泛深度合作,先后與北京、上海、蘭州、鄭州、武漢、西安等鐵路用人單位簽訂了人才定向培養(yǎng)訂單,與廣鐵集團(tuán)、北京鐵路局、中鐵電氣化局、西安地鐵、北京地鐵等建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置合同,解除了家長和學(xué)生的后顧之憂。辦學(xué)以來,已為鐵路部門輸送了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才和技術(shù)骨干。學(xué)校形成素質(zhì)教育及專業(yè)教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)相結(jié)合,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)特色,贏得了用人單位和社會(huì)各界的尊重與一致好評(píng)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
西安鐵路工程職工大學(xué)成立于1982年,是經(jīng)國家教育部注冊(cè)備案獨(dú)立設(shè)置的公辦高等院校。學(xué)校在辦學(xué)過程中堅(jiān)持“遵循教育規(guī)律,發(fā)揮行業(yè)特色,突出技能培養(yǎng),注重就業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化教學(xué)管理,突出實(shí)踐技能的培養(yǎng),努力為施工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、熟練職業(yè)技能的應(yīng)用型、技能型人才。經(jīng)過30余年的發(fā)展,學(xué)校已逐步成為一所以交通土建及相關(guān)學(xué)科為特色的專業(yè)性院校。
地理位置:學(xué)校坐落于歷史文化名城西安,地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)電子工業(yè)園區(qū),周邊科研院所、大中專院校林立,人文及自然環(huán)境優(yōu)越、交通便利。
辦學(xué)條件:學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全。學(xué)校有多媒體教室、專業(yè)制圖室、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室;設(shè)有建筑材料、土力學(xué)和材料力學(xué)等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及藍(lán)田、寶雞等測(cè)量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
師資力量:師資結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)梯隊(duì)完善,學(xué)校擁有一支富有創(chuàng)新精神和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員組成的“雙師型”教師隊(duì)伍。
辦學(xué)形式:學(xué)校開設(shè)成人高等教育專業(yè)全部為校企合作、訂單培養(yǎng)。長期以來,我校相繼與中鐵第一勘察設(shè)計(jì)院航測(cè)處,中鐵隧道局三處,中鐵一局二公司、三公司、四公司、五公司、建安公司、橋梁公司、電務(wù)公司等單位簽訂校企合作定向培養(yǎng)框架協(xié)議。
特色專業(yè):鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、工程造價(jià)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣的時(shí)期,社會(huì)本身會(huì)對(duì)剩余勞動(dòng)力進(jìn)行淘汰,出現(xiàn)失業(yè)或隱性失業(yè),大學(xué)生就業(yè)的難度就會(huì)增大。如果說社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是大學(xué)生就業(yè)的大氣候,行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r則是大學(xué)生就業(yè)的小氣候,它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r并行不悖。因此,行業(yè)需求情況也是影響大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)因素。