更新日期:2020-10-30 09:25
大家在選擇學(xué)校的時(shí)候都想找一個(gè)好的學(xué)習(xí)哦啊,學(xué)習(xí)一門高的、有就業(yè)前景的專業(yè)去讀書,在選擇學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們首先要想考慮專業(yè),當(dāng)然很多學(xué)校選擇專業(yè)第一就看自己喜歡不喜歡,第二就是看這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展前景,像鐵路專業(yè)就是非常好的一個(gè)專業(yè),以后畢業(yè)的學(xué)生選擇的話,就業(yè)都是非常穩(wěn)定的,當(dāng)然選擇了專業(yè)之后再去根據(jù)自己的意向?qū)I(yè)選擇適合自己的學(xué)校。
全面實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式
學(xué)校積極探索項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、角色扮演等多種行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法進(jìn)行理實(shí)一體化教學(xué),形成了“工學(xué)交替、項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體”的教學(xué)模式例如建筑技術(shù)專業(yè)以校企合作為基礎(chǔ),
形成了融“做、學(xué)、教”統(tǒng)一的“教學(xué)工地”教學(xué)模式,將工地搬進(jìn)學(xué)校,把課堂搬到工地,做到教學(xué)場地與生產(chǎn)工地、教學(xué)項(xiàng)目與施工任務(wù)、指導(dǎo)教師與工地師傅、教學(xué)內(nèi)容與施工過程有機(jī)銜接,教學(xué)改革不斷深入。
構(gòu)建了“共建共享,互惠互利”校企合作模式
在廣西工業(yè)和信息化廳的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校與208家企業(yè)建立合作關(guān)系,并與廣西多家知名企業(yè)進(jìn)行深度合作,構(gòu)建“共建共享,互惠互利”校企合作新模式,
如:與廣西昌桂源投資有限公司共建“工地學(xué)校”模式,與廣西桂物金岸制冷有限公司全程參與共建的“桂物金岸”模式,與浙江中控教學(xué)儀器有限公司、廣西魚峰水泥股份有限公司合作的“魚峰互利共贏”模式等,實(shí)現(xiàn)了人才共育,利益共享。
創(chuàng)新了產(chǎn)學(xué)融合人才培養(yǎng)模式
學(xué)校各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成各自獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。
如:汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的平臺(tái)對接,雙標(biāo)融通人才培養(yǎng)模式;建筑技術(shù)專業(yè)的“雙線并行、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式;機(jī)電一體化的“雙證融合”的“三年五段遞進(jìn)式”人才培養(yǎng)模式;材料工程技術(shù)專業(yè)的“學(xué)崗直通”人才培養(yǎng)模式等,促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
能根據(jù)實(shí)際狀況和調(diào)度命令完成非正常情況下的行車作業(yè)、能根據(jù)客流變化安全有序地組織乘客購票、乘車、換乘及進(jìn)出站、能及時(shí)處理車站的乘客糾紛等客運(yùn)突發(fā)事件,并做好相關(guān)信息的上報(bào)、記錄。
【核心課程】
城市軌道交通概論、客運(yùn)服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)、城軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)、站務(wù)人員、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通安全管理。
【實(shí)訓(xùn)條件】
城市軌道交通實(shí)訓(xùn)中心有城市軌道交通禮儀實(shí)訓(xùn)室、城市軌道交通接待實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、城市軌道交通電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、城市軌道交通空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、多媒體仿真實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
【就業(yè)方向】
城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通車站管理。
在職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力和社會(huì)實(shí)踐為以后就業(yè)起到很好的幫助的作用,也更適應(yīng)了企業(yè)的需求。而技術(shù)工人短缺問題已經(jīng)相當(dāng)突出。同學(xué)們在選擇鐵路學(xué)校就讀以后,學(xué)好老師所教授的專業(yè)技能知識(shí),并在未來工作上實(shí)踐相關(guān)的專業(yè)知識(shí),其最終就能完全的培養(yǎng)出學(xué)生的就業(yè)能力、工作能力,在未來的工作中也就能水到渠成。