更新日期：2020-10-29 17:13
衛(wèi)校是很多初中畢業(yè)生比較向往的去處，因?yàn)槌煽儾焕硐?，讀高中比較困難，所以更多的同學(xué)愿意提前出來選擇專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。那衛(wèi)校就是很多女生比較喜歡的專業(yè)，在家長和同學(xué)觀念里，讀衛(wèi)校工作穩(wěn)定，收入可觀，工作也不累，所以更多的同學(xué)愿意選擇衛(wèi)校這條路。
邯鄲永年衛(wèi)生學(xué)校始建于1984年，是一所國辦全日制衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。2010年被評(píng)為市級(jí)雙a級(jí)和諧校園，市直精神文明單位。學(xué)校地處市中心，建校以來先后開設(shè)了護(hù)理、西醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合、鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、藥劑士、口腔、中藥士等11個(gè)專業(yè)。實(shí)訓(xùn)樓設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、臨床教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室等，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)施功能齊全，所有教室均有多媒體教學(xué)設(shè)施。至今已為邯鄲市衛(wèi)生事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，其中有不少已成為院長、主任、護(hù)士長、學(xué)科帶頭人，成為單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。學(xué)校師資力量雄厚，所有教師均具有中、高級(jí)技術(shù)職稱，市內(nèi)多家大中型醫(yī)院的主任、護(hù)士長等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也常年受聘于我校，能將所學(xué)專業(yè)與臨床應(yīng)用知識(shí)緊密結(jié)合傳授于學(xué)生。
我校作為河北省衛(wèi)生學(xué)校的領(lǐng)軍者之一, 始終秉承從嚴(yán)治學(xué)，教學(xué)質(zhì)量第一的辦學(xué)宗旨。擁有一支 "技能型、知識(shí)型、專家型"相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專業(yè)教師隊(duì)伍，成為高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。目前，教師隊(duì)伍中具有中、高級(jí)職稱人數(shù)達(dá) 85%。辦學(xué)實(shí)力、師資力量、在籍生數(shù)量和規(guī)模在同類學(xué)校中名列前茅。
學(xué)校先后在北京、上海、蘇州、大連等10余個(gè)城市建有實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，與國內(nèi)多家單位建立了“護(hù)理人才合作聯(lián)盟”，采用訂單式教學(xué)，確保學(xué)生畢業(yè)就工作，并且工作穩(wěn)定。全國10多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心，多位就業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)生“全程指導(dǎo)就業(yè)、全員安置就業(yè)、全方位實(shí)現(xiàn)就業(yè)”，并對(duì)已就業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪，給予指導(dǎo)和幫助。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)精良，擁有完善的教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，先進(jìn)的理實(shí)一體化教室，建有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳、多媒體教學(xué)中心、形體訓(xùn)練中心、圖書館。在教學(xué)上獨(dú)創(chuàng)“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、創(chuàng)新“目標(biāo)激勵(lì)式五步教學(xué)法”，教學(xué)采用“60%實(shí)踐+40%理論”的教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作，專業(yè)護(hù)理教師手把手輔導(dǎo)。
越來越多的學(xué)生及家長選擇讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)，畢竟讀出來之后是可以直接朝著醫(yī)學(xué)行業(yè)的方向發(fā)展的，可以很快的解決就業(yè)問題，還能滿足社會(huì)上醫(yī)護(hù)人才的需要。初中生學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，可以選擇衛(wèi)校，高中畢業(yè)生想學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)專業(yè)的話，可以考慮大專院校，但是要注意醫(yī)學(xué)類的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)會(huì)高一些。
