成都有哪些好的國(guó)際貿(mào)易學(xué)校

成都有哪些好的國(guó)際貿(mào)易學(xué)校?中國(guó)現(xiàn)在的教育也是發(fā)展的很快，每一個(gè)學(xué)?？赡軙?huì)有著不同的教育模式，也有自身的教育特色，所謂條條大路通羅馬，教育方法的不同，但是目的只有一個(gè)，就是希望每一位學(xué)子都?jí)蛘嬲膶W(xué)到知識(shí)或者是專(zhuān)業(yè)技能，到底有哪些好的國(guó)際貿(mào)易學(xué)校呢，下面小編就為大家介紹一所國(guó)際貿(mào)易學(xué)校，以供大家參考。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)單介紹

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)原名四川財(cái)經(jīng)學(xué)院，是中國(guó)辦學(xué)歷史悠久的綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué)之一。1952-1953年經(jīng)兩次全國(guó)高等院校院系調(diào)整，由西南地區(qū)17所財(cái)經(jīng)院校、綜合大學(xué)的財(cái)經(jīng)系科合并組成，薈萃了西南地區(qū)的財(cái)經(jīng)教育專(zhuān)家和教授，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家彭迪先、陳豹隱、李孝同、梅遠(yuǎn)謀、劉洪康、楊佑之、湯象龍、劉詩(shī)白等在校任教。學(xué)校前身院校之一的上海光華大學(xué)成立于1925年，1938年內(nèi)遷至杜甫草堂西側(cè)興辦光華大學(xué)成都分部，故光華校區(qū)校址所在地得名“光華村”。2001年，學(xué)校在光華校區(qū)以西的柳林鎮(zhèn)征地建設(shè)柳林校區(qū)，面向新世紀(jì)打造現(xiàn)代化大學(xué)校園，目前已完全實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)的辦學(xué)功能。學(xué)校建校初期由國(guó)家高教部和四川省主管，1980年起由中國(guó)人民銀行主管，1985年更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。1995年，學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)。2000年，學(xué)校以獨(dú)立建制劃轉(zhuǎn)教育部直接管理。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有誠(chéng)信品質(zhì)、創(chuàng)新精神和開(kāi)放胸懷，具有堅(jiān)實(shí)金融理論基礎(chǔ)和良好英語(yǔ)溝通能力，能夠勝任跨國(guó)金融機(jī)構(gòu)以及政府部門(mén)和企事業(yè)單位的國(guó)際性金融工作，具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力和自主學(xué)習(xí)能力的復(fù)合型金融人才和未來(lái)金融領(lǐng)袖。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地接受金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)訓(xùn)練，具有深厚的金融理論功底和動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力

1. 具備扎實(shí)的金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)和跨文化交流能力，既熟悉國(guó)情，又通曉國(guó)際慣例;

2. 理解并掌握基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，能夠使用合適的理論模型和定量分析工具對(duì)經(jīng)濟(jì)金融現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋?zhuān)邆湟欢ǖ呐行运季S能力和從事金融學(xué)理論研究的能力;

3. 精通以下全部或部分技能(取決于所選課程)：口頭陳述報(bào)告的能力;撰寫(xiě)報(bào)告的能力;圖書(shū)文獻(xiàn)資料的搜索和整理能力;應(yīng)用各類(lèi)經(jīng)濟(jì)計(jì)量軟件對(duì)金融數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析的能力。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)特色

1. 注重與國(guó)際頂尖大學(xué)課程體系的接軌，通過(guò)教師國(guó)際化、教材國(guó)際化和學(xué)生國(guó)際化的方式，保障中西貫通金融人才的培養(yǎng)質(zhì)量;

2. 以特許注冊(cè)金融分析師證書(shū)(CFA)為指引，優(yōu)化課程體系，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;

3. 重視現(xiàn)代化信息技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)方式的結(jié)合，并以此為依托對(duì)教學(xué)流程進(jìn)行重新建構(gòu)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力;

4. 在關(guān)鍵課程中堅(jiān)持小班授課，加強(qiáng)師生互動(dòng)并對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行定期評(píng)估;

5. 本專(zhuān)業(yè)實(shí)行導(dǎo)師小組制，每名學(xué)生都配有學(xué)術(shù)人員作為專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易核心課程：投資學(xué)、公司金融、國(guó)際結(jié)算、財(cái)務(wù)報(bào)告及分析、投資組合管理與投資分析、金融計(jì)量學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融數(shù)據(jù)處理與編程(SAS/R/Matlab)以及實(shí)務(wù)課程等。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易修業(yè)年限：四年。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易畢業(yè)生去向

出國(guó)攻讀碩士或博士學(xué)位;在跨國(guó)性的銀行、保險(xiǎn)、信托、基金以及證券公司等金融機(jī)構(gòu)中任職;在國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事涉外業(yè)務(wù)。

小編總結(jié)

在國(guó)際貿(mào)易的學(xué)習(xí)中，壓力是很大的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)也是很激烈的，雖然說(shuō)國(guó)際貿(mào)易就業(yè)率高，但是誰(shuí)都想更好，大家都希望自己能夠得到一份待遇更好的工作，在這里小編也希望大家以后的學(xué)業(yè)順利。