更新日期:2020-10-09 10:48
隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,衛(wèi)校的專業(yè)設(shè)置也越來越豐富和完善,醫(yī)學(xué)類相關(guān)的專業(yè)就業(yè)前景也十分不錯,近日,就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于四川衛(wèi)校學(xué)什么好有前途?每一所學(xué)校的專業(yè)都各有特色,各有各的的優(yōu)勢,所以同學(xué)們要根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的專業(yè)才是最重要的,在這里小編給大家介紹一下。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握必要的衛(wèi)生學(xué)校基本知識、掌握衛(wèi)生理化檢驗(食品、環(huán)境、勞動衛(wèi)生檢查)的基本知識和基本技能、具有將常規(guī)檢驗項目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。
主干學(xué)科:衛(wèi)生理化檢驗。
主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗。
就業(yè)去向:各級醫(yī)院。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹,是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù),衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科,因此,未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來越俏。
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、臨床醫(yī)學(xué)知識、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能;具有對臨床常見病癥正確地實施康復(fù)治療技術(shù)的能力,能在綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)??漆t(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機構(gòu)開展康復(fù)技師服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:適于各級康復(fù)機構(gòu)、綜合醫(yī)院康復(fù)科、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、民政福利機構(gòu)、殘聯(lián)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。
主要課程:人體解剖生理學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、藥物化學(xué)、生物化學(xué) 、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、生物藥劑及藥物動力學(xué)、藥事管理 學(xué)等15門。
就業(yè)前景:中國加入WTO后給藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展帶來了新機遇,社會(醫(yī)院、藥廠、藥品 經(jīng)營企業(yè)、藥店)對藥學(xué)人才需求量日益增加,藥學(xué)專業(yè)已成為最具有發(fā)展前 途的熱門專業(yè),招生就業(yè)呈現(xiàn)出良好態(tài)勢,畢業(yè)生供不應(yīng)求。在全國就業(yè)形勢 不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。
上面關(guān)于四川衛(wèi)校學(xué)什么好有前途,小編給大家介紹了。小編認為藥劑專業(yè)是衛(wèi)校最好就業(yè)的專業(yè),醫(yī)療行業(yè)是一個長盛不衰的行業(yè),同學(xué)們只要在讀書期間認真學(xué)習(xí),前景是一片光明的,要知道醫(yī)學(xué)類的專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識有很多很多,只有不停的學(xué)習(xí),才能不斷的進步。如果你有關(guān)于衛(wèi)校的更多疑問,歡迎點擊我們在線咨詢窗口和我們的老師一起交流,百看不如一問。