保定2020年讀衛(wèi)校什么專業(yè)最好？小編覺得衛(wèi)校開設的專業(yè)都是對社會，對國家有用的，這一點毋庸置疑。同學們可以根據(jù)自己的興趣選擇。小編覺得目前社會人才需求量最大的醫(yī)護專業(yè)應該就是護理專業(yè)，只要同學們在學校里面認真學習好專業(yè)知識，以后畢業(yè)出來的就業(yè)前景是非常不錯的，而且醫(yī)護行業(yè)是永遠不會被社會所淘汰。下面小編給大家介紹幾個不錯的專業(yè)。

護理專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識和護理學理論知識技能，能在醫(yī)療護理領域內從事臨床醫(yī)學護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的醫(yī)療護理專門人才，還注重外語、心理學、人際溝通和護理美學的教育。

2、主要課程：基礎醫(yī)學、護理學、護理倫理學、溝通與禮儀、護理心理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物與寄生蟲學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理等主要課程。

3、職業(yè)資格證書：護士執(zhí)業(yè)資格證、護理員證、心理咨詢師等相關證書。

4、就業(yè)方向：國內的大型醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等從事護理及護理管理等相關工作。

中醫(yī)康復保健專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎上，較系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復保健醫(yī)學基本理論、基本知識、基本技術，具有獨立的實踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質基層養(yǎng)生治療專業(yè)技術人才。

2、主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、中醫(yī)基礎理論、中藥方劑學、中醫(yī)診斷學、經絡腧穴學、推拿功法學、針灸學、推拿學、中醫(yī)內科學、臨床醫(yī)學概論、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術。

3、職業(yè)資格證書：中醫(yī)康復理療。

4、就業(yè)方向：醫(yī)院康復科、推拿科、治未病中心等，從事康復保健按摩、健康管理等工作。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質的高技能型技術人才,

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。

考證舉例：醫(yī)學檢驗技士

藥劑專業(yè)

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

課程設置：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

口腔修復工藝專業(yè)

1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，面向醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等，從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作的高素質勞動者和技能型人才。

2、主要課程：人體解剖學、生理學、口腔解剖學、口腔組織病理學、口腔醫(yī)學美學、口腔疾病概要、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健。

3、職業(yè)資格證書：口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。

4、就業(yè)方向：可以到醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作。

不知道大家對小編介紹的以上專業(yè)感興趣嗎？衛(wèi)校學生畢業(yè)后所從事的工作，相比而言是比較神圣的，醫(yī)務工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢，可以得到更多人的尊重，救死扶傷，體現(xiàn)的是一種高尚的品格，人人都會為自己的工作而驕傲。小編希望同學們都可以選到自己合適的學校與專業(yè)。