現(xiàn)在的升學(xué)渠道，不管同學(xué)們是選擇就讀高中還是就讀大專(zhuān)衛(wèi)校，其實(shí)都是非常不錯(cuò)的選擇，有許多能夠考試本科的學(xué)生，小編還是推薦繼續(xù)就讀本科，而其他成績(jī)稍低的學(xué)生，選擇衛(wèi)校就讀，也是一個(gè)方向，衛(wèi)校就讀完后，也可以繼續(xù)升本科，或者直接進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)。但因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不了解大專(zhuān)衛(wèi)校的具體分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少，所以小編在下文中簡(jiǎn)單介紹一所學(xué)校的分?jǐn)?shù)情況。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院

招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

師資力量及招生專(zhuān)業(yè)

學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名，其中博士4人，碩士研究生150余人;高級(jí)職稱(chēng)110余人，中級(jí)職稱(chēng)114余人，雙師型教師200余人。

設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個(gè)教學(xué)單位。

高職開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向)，在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生5000余人。

獲得榮譽(yù)

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院有悠久的辦學(xué)歷史，已先后為國(guó)家培養(yǎng)了6萬(wàn)名實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“貴州省省級(jí)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點(diǎn)示范單位”等稱(chēng)號(hào)。

專(zhuān)業(yè)介紹——護(hù)理(老年護(hù)理方向 專(zhuān)業(yè)代碼630201)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)老齡化及加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)的新形勢(shì)，在臨床護(hù)理人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各級(jí)老年社區(qū)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)(托老所、老年院)從事老年人的康復(fù)與護(hù)理的能力,包括老年疾病專(zhuān)科護(hù)理、老年慢性病家庭康復(fù)護(hù)理、社區(qū)老年護(hù)理服務(wù)等方面。

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理理念、能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)、老年護(hù)理技術(shù)，在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各級(jí)老年社區(qū)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理的高素質(zhì)技能型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

二、主要課程

正常人體學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、衛(wèi)生保健、急救護(hù)理學(xué)等。

三、就業(yè)方向

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、緊急醫(yī)療救援中心及其他護(hù)理崗位等

小編總結(jié)

提到分?jǐn)?shù)線(xiàn)，這不禁讓同學(xué)們以及老師們頭疼，父母也焦心這個(gè)問(wèn)題?？嫉暮?，大學(xué)任你選，考的不理想，那么在選擇大學(xué)的時(shí)候，可能就只有等到學(xué)校的錄取結(jié)果了，處于被動(dòng)局面。所以同學(xué)們，與其現(xiàn)在了解分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少，還不如多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，根據(jù)自己現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)成績(jī)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，這樣子在今后選擇大學(xué)的時(shí)候，你們才有主動(dòng)權(quán)。