更新日期：2020-08-05 09:24
現(xiàn)在很多同學(xué)都在面臨志愿的填報(bào)，近年來大專衛(wèi)校是許多高中畢業(yè)學(xué)子選擇的學(xué)校，醫(yī)護(hù)類的專業(yè)學(xué)到課程是非常全面的，以后畢業(yè)出來的實(shí)踐能力也是非常強(qiáng)，可以在生活和工作上面提供幫助。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該更加的注重學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等情況來進(jìn)行選擇。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院歷來重視教學(xué)改革和科學(xué)研究工作。近年來，獲教學(xué)研究課題立項(xiàng)40余項(xiàng)，其中省級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng)，省新世紀(jì)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，廳局級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng);教師主編教材24本，其中教育部“十一五”規(guī)劃教材1本，教育部“十二五”規(guī)劃教材2本，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材5本;有藥理學(xué)國(guó)家精品課程1門，現(xiàn)已轉(zhuǎn)型升級(jí)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，有臨床實(shí)用生理學(xué)、病理學(xué)與病理學(xué)技術(shù)、藥物微生物及技術(shù)、實(shí)用生物化學(xué)省級(jí)精品課程4門，有生理學(xué)、生物化學(xué)省精品在線開放課程2門。
獲各級(jí)科研課題立項(xiàng)110多項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金14項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目25項(xiàng)，廳局級(jí)科研項(xiàng)目70項(xiàng);獲浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江省中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)，國(guó)家實(shí)用新型專利13項(xiàng)，獲軟件著作權(quán)3項(xiàng);出版著作2本。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有10個(gè)教研室，其中法醫(yī)相關(guān)教研室3個(gè)(法醫(yī)病理學(xué)教研，法醫(yī)物證學(xué)教研室，法醫(yī)毒理與毒物分析教研室)，1個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心;設(shè)有醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，其中醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院擁有浙江省一流學(xué)科(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))、浙江省醫(yī)學(xué)創(chuàng)新學(xué)科(疾病分子診斷與防治技術(shù)學(xué))、浙江省醫(yī)學(xué)扶植重點(diǎn)學(xué)科(臨床病理學(xué))和行為與認(rèn)知研究所。
學(xué)院師資力量雄厚，人員結(jié)構(gòu)合理。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，浙江省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，浙江省優(yōu)秀教師1名，浙江省錢江人才計(jì)劃入選者1人，浙江省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)對(duì)象3人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人1人，浙江省新世紀(jì)“151人才工程”第三層次培養(yǎng)人員10人，浙江省醫(yī)壇新秀培養(yǎng)對(duì)象4人。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院黨總支部先后獲得全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)先進(jìn)集體、全省衛(wèi)生系統(tǒng)首批基層黨建示范點(diǎn)、第二批全省高?；鶎狱h建工作示范點(diǎn)等榮譽(yù)稱號(hào)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院被評(píng)為全省教育系統(tǒng)“三育人”先進(jìn)集體，藥理教研室、病理教研室被授予“省級(jí)巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)，生理、心理教研室被授予“委級(jí)巾幗文明崗”，藥理教研室還被省教育工委授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院以構(gòu)建和諧部門為核心，秉承“求真、務(wù)實(shí)、和諧、進(jìn)取”精神，大力實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、基地建設(shè)和文化建設(shè)，帶領(lǐng)全體教職工向著更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)。
隨著生活水平的提高，社會(huì)的進(jìn)步，養(yǎng)身知識(shí)的普及，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要。正因?yàn)楝F(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)還沒有達(dá)到飽和，所以每年都是有很多學(xué)生都想報(bào)讀醫(yī)護(hù)類的專業(yè)。同學(xué)們學(xué)的知識(shí)在醫(yī)院是可以幫助需要幫助的人，是非常能夠得到職業(yè)認(rèn)同感的。
