廣東衛(wèi)校學(xué)啥好?醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)是目前發(fā)展得比較好的專業(yè)，同學(xué)們在了解專業(yè)時(shí)，一定要記得去了解各專業(yè)的具體情況，看看其中是否有你感興趣的專業(yè)。若是有你感興趣的專業(yè)，同學(xué)們再具體了解專業(yè)信息，根據(jù)你選擇的專業(yè)，去找適合自己的學(xué)校，接下來小編為大家整理了一些醫(yī)護(hù)類專業(yè)情況，同學(xué)們可以了解一下，看是否對專業(yè)感興趣。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

開設(shè)專業(yè)：人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫、藥理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理基本技術(shù)操作見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(重點(diǎn)是婦科、產(chǎn)科、新生兒科)等。

就業(yè)面向：各級醫(yī)院的婦產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及婦幼保健機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)崗位。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

開設(shè)課程：人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、康復(fù)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、護(hù)理基本技術(shù)操作、護(hù)理見習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)面向：在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院，從事臨床護(hù)理工作。

老年服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事老年事業(yè)服務(wù)與管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作，富有社會(huì)責(zé)任感，具備一定的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理能力的的高素質(zhì)、高端技能型稀缺管理人才。

開設(shè)課程：老年人生活護(hù)理、老年人康復(fù)護(hù)理、老年常見病預(yù)防與照護(hù)、老年心理與精神障礙護(hù)理、老年社會(huì)工作、老年人安全護(hù)理與風(fēng)險(xiǎn)管理、老年學(xué)概論、老年服務(wù)溝通技巧、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)文書處理、老年服務(wù)項(xiàng)目管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、老年用藥安全、老年人體機(jī)構(gòu)與技能等核心課程和老年服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)面向：在涉老服務(wù)企業(yè)、社會(huì)福利院、養(yǎng)老院、敬老院、居家養(yǎng)老服務(wù)中心、老年公寓、康復(fù)保健中心、社區(qū)服務(wù)與管理組織、社區(qū)托老所、老年大學(xué)、民政部門、非政府(NGO)組織等領(lǐng)域從事服務(wù)崗位和一線管理崗位。

對于專業(yè)情況，同學(xué)們一定要了解清楚，不同的人，適合的專業(yè)是不同的，大家了解清楚專業(yè)情況之后，若是覺得這就是你感興趣的專業(yè)，大家就可以確定該專業(yè)，然后根據(jù)你現(xiàn)在選擇的專業(yè)，去找開設(shè)了該專業(yè)的學(xué)校，最后，希望同學(xué)們都能找到適合自己的專業(yè)和學(xué)校。