其實(shí)每所學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)情況是比較多的，而對(duì)于專業(yè)方面的介紹，也是需要學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行判斷的，畢竟好專業(yè)也是需要根據(jù)各方面信息來(lái)進(jìn)行對(duì)比。因此學(xué)生就想要了解安徽讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?首先好的專業(yè)，是需要學(xué)生選擇一所適合自己的學(xué)校，其次便是對(duì)這些專業(yè)的各方面信息進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)各方面的信息來(lái)進(jìn)行判斷等。

鐵道機(jī)車車輛專業(yè)

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識(shí)和綜合能力，能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測(cè)、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動(dòng)、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)車運(yùn)用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測(cè)技術(shù)、制動(dòng)機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、鉗工技能鑒定、機(jī)車電工技能鑒定、機(jī)車副司機(jī)技能鑒定等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)去向

鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測(cè)、檢修部門、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用檢修。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化交通運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理基本理論知識(shí)，具備城市軌道行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能，適應(yīng)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域技術(shù)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

課程設(shè)置

城市軌道交通、鐵路客運(yùn)組織、鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀、鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、普通話訓(xùn)練、城市軌道交通概論等。

就業(yè)方向

高鐵、動(dòng)車、普通列車列車員、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、車站安檢、地鐵安檢等方面的專業(yè)技能型人才、畢業(yè)生主要面向鐵路相關(guān)運(yùn)營(yíng)單位。

不同學(xué)生所對(duì)于鐵路專業(yè)方面的是不同的，這是因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的存在，對(duì)于專業(yè)方面的選擇優(yōu)勢(shì)是不同的，而不同的專業(yè)情況都是比較好的，畢竟專業(yè)之間所開展的課程情況，就業(yè)前景等信息都是有所差異的。