在河南洛陽(yáng)的高職院校有很多，有鐵路專業(yè)的學(xué)校也有很多。人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌?，是因?yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對(duì)，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對(duì)的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。為了不辜負(fù)人生，下面大家一起來看看洛陽(yáng)2020年的鐵路學(xué)校吧。

中國(guó)第一拖拖拉機(jī)集團(tuán)有限公司拖拉機(jī)學(xué)院

所授榮譽(yù)

拖拉機(jī)學(xué)院是國(guó)家、省、市主管部門多次命名的先進(jìn)單位，國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院(一拖高級(jí)技工學(xué)校)，省首批示范性技工學(xué)校，國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家第一批高技能人才培養(yǎng)示范基地，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所，省中等職業(yè)學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地，數(shù)控專業(yè)被確定為省骨干專業(yè)，安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地，扶貧培訓(xùn)基地，再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地(陽(yáng)光工程)等。

發(fā)展前景

學(xué)校于2006年對(duì)階段性發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃，制定了《洛陽(yáng)一拖職業(yè)教育中心“十一·五”發(fā)展規(guī)劃》，其中的戰(zhàn)略規(guī)劃是 “以職業(yè)教育為己任，構(gòu)建中高等職業(yè)教育、崗位技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)推薦服務(wù)、產(chǎn)教研為一體的大型職業(yè)教育集團(tuán)，形成一個(gè)集團(tuán)(職業(yè)教育集團(tuán))、多所學(xué)校(中國(guó)一拖拖拉機(jī)學(xué)院、洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院、中國(guó)一拖職業(yè)高中)、多種經(jīng)營(yíng)(機(jī)械加工、技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)接待、餐旅服務(wù)等)的主業(yè)突出、多業(yè)興旺、校企結(jié)合的綜合型職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)體，力爭(zhēng)到2010年占領(lǐng)河南職業(yè)教育制高點(diǎn)，中高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達(dá)到萬人以上，成為與河南省普通中高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、規(guī)模較大的全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)”，發(fā)展目標(biāo)是 “從2006年到2010年，用5年時(shí)間，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到10000人以上、年創(chuàng)效收入達(dá)到3000萬元以上、教職工年均收入(含企業(yè)社會(huì)統(tǒng)籌金)達(dá)到3萬元以上，創(chuàng)建5個(gè)以上省內(nèi)知名的品牌專業(yè)，達(dá)到省內(nèi)一流職業(yè)教育集團(tuán)的目標(biāo)，簡(jiǎn)稱“513351”發(fā)展規(guī)劃”。

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校

校企融合

2019年5月10日，洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校與中國(guó)鐵建電氣化局集團(tuán)第一工程有限公司校企深度融合簽字儀式舉行。校企雙方代表簽署了《校企合作共建實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地協(xié)議書》、《校企人才資源共享合作協(xié)議書》《現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作協(xié)議書》，并宣布成立了校企融合工作委員會(huì)，全力推動(dòng)協(xié)議落實(shí)。校企雙方將計(jì)劃投資建設(shè)一個(gè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、全國(guó)領(lǐng)先的軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)基地校企深度融合簽字儀式;還將設(shè)立大師工作室，建立校企共享人才資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才的互聘共用;簽訂現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)協(xié)議，并于2019年秋季聯(lián)合招生。

此次簽約是學(xué)校貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》相關(guān)要求，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人、資源共享的合作目標(biāo)的重要舉措，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)校在校企深度融合、資源共建共享方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

媒體報(bào)道

2019年5月12日，洛陽(yáng)電視臺(tái)一套《直播洛陽(yáng)》欄目以《校企攜手共贏洛陽(yáng)市電視臺(tái)《直播洛陽(yáng)》報(bào)道產(chǎn)教深度融合——洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校與中國(guó)鐵建簽署產(chǎn)教合作協(xié)議》為題播出。

編者總結(jié)

這幾年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通工具的便利，鐵路交通越來越發(fā)達(dá)，使用鐵路出行的人們依舊是非常多的，因此對(duì)于鐵路工作人員的需求量也是非常大的，高鐵專業(yè)的工資一般都分為基本工資，小時(shí)費(fèi)，過夜費(fèi)這幾個(gè)項(xiàng)目。基本工資根據(jù)工作的年限和等級(jí)固定增加，五險(xiǎn)一金都會(huì)在基本工資里扣除。所以鐵路學(xué)校的前景還是很廣闊的，大家一起來踴躍報(bào)名吧！