來源：江蘇沛縣中等專業(yè)學校 更新日期：2023-11-07 13:18
學生要聽取家長的意見，但要有自己的主見，不要被他們的一些想法忽悠了。家長的意見是可以參考，但最終的決定權是在你自己身上，學習好不好也是和你的前途掛鉤，對他們的影響不是很大，所以你要分析好學習與生活的關系，平衡好學習的天平。那么，小編給大家介紹下江蘇沛縣中等專業(yè)學校的具體情況。
江蘇沛縣中等專業(yè)學校是由始建于1983年的沛縣高級職業(yè)中學和始建于1979年的沛縣電大合并而來。1995年縣委、縣政府決定兩校合并，遷址重建，成立沛縣職業(yè)教育中心。2010年9月更名為江蘇沛縣中等專業(yè)學校。
學校于1997年落成并投入使用，校園占地220011平方米，建筑面積215000平方米，總投資2億余元。在校全日制職業(yè)類學生6213人;在籍農(nóng)民雙提升學生5770人;在校開放本、?？茖W員3460人。
學校是首批國家級重點中等職業(yè)學校、國家星火學校、省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校、省德育工作先進集體、省德育特色學校、省首批和諧校園、省平安校園、省農(nóng)村青年外出務工基地、省技能型緊缺人才培訓基地、省文明單位、省園林式單位、市愛國主義教育基地、市思想政治工作先進集體、市教育局落實“三項管理規(guī)范”先進單位。沛縣學院于2010年9月被國家批準為“國家級示范性基層電大”。
學校校園內(nèi)主教學樓、實驗樓、實訓基地、行政辦公樓、圖書館、宿舍樓、食堂樓群林立，教學區(qū)、運動區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明，功能齊全，渾然一體。主教學樓主體10層，局部12層，是一座連廊式的現(xiàn)代化建筑。校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，有極具觀賞和教育意義的花木奇石、花壇、游園，亭子，花架與連廊相襯，廣場與畫廊相配，12條縱橫交錯的校園道路交相輝映，校區(qū)綠化覆蓋率為50%，是“江蘇園林式單位”。
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和法律觀念，掌握機電設備與自動化生產(chǎn)線裝配、調試等基礎理論和專業(yè)技能，能從事機電設備與自動化生產(chǎn)線操作、維護、檢修與技術改造等崗位工作，具有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的技術技能型人才。
機電一體化技術專業(yè)主干課程
工程制圖與CAD、液壓與氣壓傳動、機械設計與創(chuàng)新、電工與電子、電氣控制與PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人技術、機電設備維修與管理等。
機電一體化技術專業(yè)就業(yè)方向
從事機電設備與自動化生產(chǎn)線操作、維修，機電設備的銷售與售后服務等職業(yè)，也可從事數(shù)控加工的程序編制工作。
到職教中心讀書的學生，一部分進入高考升學班，針對高考目標要求，學習相關課程，畢業(yè)時參加對口單招，另一部分選定專業(yè)，進入中專或非升學職高班學習專業(yè)理論和專業(yè)技能，兩年后頂崗實習，三年后正式就業(yè)。
自1998年學校開辦高考升學班以來， 各專業(yè)本、專科上線人數(shù)連續(xù)8年居徐州市之首，并出現(xiàn)多位徐州市單招狀元。近三年，在每年都有600多名學生考入本、?？破胀ㄔ盒５耐瑫r，每年有200多名學生直接轉入我校電大讀成人本、?？茖I(yè)。
對讀中專及職高的同學，學校立足專業(yè)課程，采用“七合一”的教學模式，側重學生實習實訓，真正讓學生學到一技之長。學校確保安置到長三角地區(qū)大中型優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，月工資在1600—3000元之間。學校與21家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系 真正實現(xiàn)了畢業(yè)生100%安置，100%滿意就業(yè)。
學習方式有很多種，有學校的學習，也有社會中的學習，也有家庭中的學習，每一人適合的方式都是不一樣的，所以你需要找到適合自己的方式，這樣學習的效率才能夠提升上去，對你整體的成長是更快。
地址：江蘇省徐州市沛縣迎賓大道12號
分類：中專專業(yè)
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