更新日期:2020-03-31 10:32
由于在我國高鐵動車制造行業(yè)的迅猛發(fā)展,促使現(xiàn)如今鐵路線層面的工作人員豁口還是挺大的,并且可以預料的是在將來很多年內(nèi),國家都還會不斷在高鐵建設層面資金投入大筆的資金,因而針對這個行業(yè)的優(yōu)秀人才運輸,都是一個長期性的需求。因而現(xiàn)在的鐵路學校是很受家長和同學歡迎的專業(yè)性學校,那么在這個重視學歷文憑的時代,鐵路學校畢業(yè)是什么文憑呢?
鐵路學校專業(yè)學制分二個層次:初中起點:五年制大專,2年預科+3年大專。在校學習四年,最后一年在崗帶薪實習或就業(yè),畢業(yè)后拿大專文憑。
高中起點:三年制大專,在校學習兩年,最后一年在崗帶薪實習或就業(yè),畢業(yè)后拿大專文憑。如果學生在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學生可以申請?zhí)崆鞍肽陮嵙暋?/p>
這個就要看同學們選擇讀什么學校了,如果同學們是讀中專學校、職高、技校等中等職業(yè)教育學校的話,畢業(yè)后就是拿的中專文憑,或者不管是高中起點的三年制大專還是初中起點的五年制大專,畢業(yè)后拿的都是大專文憑,同學們讀的什么學校就拿什么文憑。
每個學校開設的學制都是不一樣的,所以學歷也會不一樣,比如中專學校,三年制的就是屬于中專學歷,有些中專學校和大專學校合作,那有可能是屬于成教大?;蛘呷罩平y(tǒng)招大專文憑,當然想從中專升大專,也是要通過考試的。
鐵路學校有初中起點的三年制中專學校,有高中和三校起點的三年制大專鐵路學校,初中應屆畢業(yè)生有機會直接讀初中起點五年制大專,就看同學們怎么去選擇了,每個人的情況不一樣,可以讀的學校也不同,具體就看同學們自己的實際情況了。
在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的新形勢下,學校確定了升學與就業(yè)相結(jié)合、學歷教育與技能培訓相結(jié)合、長班與短班相結(jié)合、自主辦班與聯(lián)合辦班相結(jié)合的辦學思路;根據(jù)市場需求設置專業(yè),結(jié)合群眾意愿明確培養(yǎng)目標,規(guī)范管理,強化服務;做到了學校有特色、教學有特點、學生有特長。
學校先后培養(yǎng)了各類專業(yè)畢業(yè)生15699名,其中7143名考入省內(nèi)外對口高校。近三年,我校畢業(yè)生參加全省“三校生”高考成績喜人,本科50人,???666人,錄取率98.9%;并且連續(xù)三年在省市學生職業(yè)技能大賽中獲得了優(yōu)異成績。 2018年,學校組織代表隊參加了白銀市第十屆中等職業(yè)學校學生技能大賽,有249名學生分別在農(nóng)學、文化教育、電子技術、計算機應用四個科類中獲得一、二、三等獎。獲市級一、二、三等獎的學生在“三校生”高考中分別加150分、140 分、130分。今年3月,我校21名同學分別獲得甘肅省中等職業(yè)學校學生技能大賽一、二、三等獎。獲省級一、二、三等獎的學生在“三校生”高考中分別加180分、170分、160分。
對于鐵路專業(yè)的學生來說,不能僅僅的依靠理論知識,學校開設的定制培養(yǎng)班,根據(jù)企業(yè)的需求來培養(yǎng),人才的適應度會大大提高。初中生就讀會寧職業(yè)中等專業(yè)學校學制有三年制,有五年制 。選擇五年制的話前四年在校學習,最后一年是實習。