好學(xué)校自然是國(guó)家的重點(diǎn)學(xué)校，可不是每一個(gè)學(xué)生能夠考上的，學(xué)生要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)。盡管現(xiàn)在考不上最好的學(xué)校，但我們可以選擇當(dāng)?shù)睾靡稽c(diǎn)的學(xué)校，至少能夠保證學(xué)習(xí)也能夠保證畢業(yè)后能夠順利找到工作。學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己也是為了家人，給自己更大的希望就更有動(dòng)力。那么，接下來(lái)就常州比較好的鐵路學(xué)校介紹下。

常州鐵路機(jī)械學(xué)校簡(jiǎn)介

常州鐵路機(jī)械學(xué)校是一所省屬全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有在校生2000余名。學(xué)校位于常州市戚墅堰區(qū)，占地104畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、學(xué)生公寓等教學(xué)和生活設(shè)施配套齊全。學(xué)校有先進(jìn)的電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)中心、校園網(wǎng)、雙向閉路電視、多媒體教室、電子閱覽室等，圖書(shū)館藏書(shū)12萬(wàn)冊(cè)，每個(gè)學(xué)生宿舍裝有程控電話。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工250余名，其中高級(jí)講師30余名，講師80余名，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍，教師樂(lè)于奉獻(xiàn)，敬崗愛(ài)業(yè)，同時(shí)堅(jiān)持教學(xué)與科研結(jié)合，近年來(lái)共撰寫、發(fā)表著作、論文100余部(篇)。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化發(fā)展

“勤思敏學(xué)、精業(yè)篤行”的常鐵校人，在責(zé)任文化感召下，遵循“修身正己、以德化人”的教育觀，履行民族復(fù)興的責(zé)任，履行社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任，履行自身成長(zhǎng)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、超越自我、追求卓越，走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發(fā)展之路。

人才培養(yǎng)

2015年中國(guó)中車依托常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立企業(yè)大學(xué)——中國(guó)中車大學(xué)，著力打造企業(yè)“黃埔軍校”、發(fā)展業(yè)務(wù)伙伴，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)職業(yè)學(xué)校承辦大型央企企業(yè)大學(xué)的先河，為校企合作搭建了新平臺(tái)，也為學(xué)校發(fā)展注入新的活力，學(xué)校發(fā)展翻開(kāi)嶄新篇章。

站在我國(guó)“現(xiàn)代職業(yè)教育改革”、“一帶一路”戰(zhàn)略和“中國(guó)制造2025”制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略新的歷史交會(huì)點(diǎn)上，常鐵校正以軌道交通行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)需求為導(dǎo)向，持續(xù)創(chuàng)新“校企一體”辦學(xué)模式，在加快軌道交通行業(yè)發(fā)展、裝備制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中擔(dān)當(dāng)人才育成的“旗艦店”、人才資本增值的 “加速器”、業(yè)務(wù)發(fā)展的“好伙伴”。

江蘇常州技師學(xué)院教學(xué)條件

學(xué)院教學(xué)條件完備。學(xué)校與各層次職業(yè)技術(shù)教育相適應(yīng)，所有專業(yè)均配備有相應(yīng)數(shù)量的專業(yè)實(shí)習(xí)教室和專業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)備及校外實(shí)習(xí)基地。擁有一整套完備的、先進(jìn)的涉及數(shù)控、模具制造、工業(yè)電氣自動(dòng)化、信息與網(wǎng)絡(luò)、氣動(dòng)液壓、汽車維修、生化制藥、電子聲像、染整、焊接等專業(yè)的教學(xué)設(shè)備。

發(fā)展前景

學(xué)院已全面啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)建成后將形成以培養(yǎng)高技能人才為主，中級(jí)工、高級(jí)工、技師各層次協(xié)調(diào)發(fā)展，全日制教育與社會(huì)培訓(xùn)統(tǒng)籌兼顧的職教基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)進(jìn)一步加大骨干專業(yè)建設(shè)力度，壯大“一體化”高素質(zhì)教師隊(duì)伍，深入探索校企合作，積極培養(yǎng)高技能人才，把學(xué)院建設(shè)成為品牌響亮、特色鮮明、名副其實(shí)的“省內(nèi)一流，全國(guó)有影響”的重點(diǎn)技師學(xué)院。

家長(zhǎng)總覺(jué)得別人家的孩子比我們優(yōu)秀，可優(yōu)秀是相對(duì)的，在不同的圈子里就會(huì)有不同給的理解，你想要成就自己不一樣的人生，那就不要和別人比較，你要按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)在可能跟不上別人的步伐，但長(zhǎng)期的堅(jiān)持總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己不一樣的人生目標(biāo)。