更新日期:2020-03-18 15:20
學生永遠都是自己尋找學校,就沒有想過通過自己的努力,讓學校來尋找你的存在。大家都知道很多的學校是有特殊錄取學生的,如果一些學生在某些方面有特長,那就可以實現(xiàn)保送上學的夢想,這是一個很艱難的事情,但也不是沒有希望,你要有自己的目標。那么,接下來給大家介紹一些比較好的鐵路學校。
江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院位于長三角經(jīng)濟帶的核心城市龍城常州。學校的前身為1986年經(jīng)江蘇省人民政府批準籌建的國家級重點中專校“江蘇省城鎮(zhèn)建設學校”。2003年更名為“江蘇省常州建設高等職業(yè)技術學校”,同時增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院常州建設分院”校牌。2013年6月15日,經(jīng)江蘇省教育廳批準,在與常州市職工大學合并基礎上籌建“江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院”。2015年2月6日,江蘇省人民政府正式批準成立江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院,成為省屬???高職)層次普通高等學校。
師資力量
學院擁有殷村和清潭兩個校區(qū),總占地面積813畝,總建筑面積26.1萬平方米。下設5個系2個學部,21個高職(專科)專業(yè)。全日制在校生近7000人,教職工400余人。學院擁有專任教師350人,全部具有本科及以上學歷。校內(nèi)專任教師中碩士以上學位113人,副高以上職稱104人,“雙師型”教師182人。4名教師擔任了國家教育部職業(yè)教育行業(yè)指導委員會委員,9名教師擔任了住房和城鄉(xiāng)建設部第五屆中職教育專業(yè)指導委員會委員;擁有全國模范教師1人、江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程第三層次培養(yǎng)對象4人,省聯(lián)合職業(yè)技術學院優(yōu)秀教學團隊1個,教師先后在全國信息化教學大賽中獲得金牌3枚,在全省職業(yè)技能大賽中獲得金牌13枚。同時,學院擁有一支150人左右的穩(wěn)定的校外兼職教師隊伍,其中正高職稱17人,副高職稱50余人,均具有企業(yè)一線豐富的實踐經(jīng)歷,主要承擔實踐環(huán)節(jié)教學任務。
辦學特色
學院是國家和江蘇省建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,是全國第一批住房和城鄉(xiāng)建設行業(yè)職業(yè)技能鑒定試點單位。學院設有“江蘇建設行業(yè)第一國家職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省建設職業(yè)技能城建崗位培訓站”和“常州城建學院國家職業(yè)技能鑒定所”,年均開展行業(yè)相關培訓近90000人天,各類技能鑒定超4000人次。
江蘇省常州技師學院是一所具有50年辦學歷史、以培養(yǎng)中高級技術技能人才為特色的技工院校。1994年評為國家重點技工學校,同年升格為常州高級技工學校,2000年增掛“常州技師學院”校牌 , 2007年3月經(jīng)江蘇省人民政府批準為江蘇省重點技師學院,同時更名為“江蘇省常州技師學院”,2008年1月增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院常州技師分院”校牌。
師資力量
學院師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職員工646人,其中專任教師443人,具有本科以上學歷的達85.6%,中高級職稱的占51.9%,實習指導教師中具備高級工以上職業(yè)資格的達 70.6%,“一體化”教師占42.5%,另有一批從高校、企業(yè)聘請的高學歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。
辦學規(guī)模
按照常州市統(tǒng)一規(guī)劃,2013年學院與常州市輕工技工學校、常州市電子技工學校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學校、常柴股份有限公司技工學校進行了資源整合。整合后,學院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地 450畝),建筑面積 15萬平方米,設有校機械工程系、機電工程系、商貿(mào)旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個系。全日制在冊學生 1.7萬人,其中高技班、技師班學生占 59.2%,每年完成社會各類業(yè)余培訓和職業(yè)技能鑒定 1.5萬人次。
社會的發(fā)展趨勢我們是摸不透的,只有不斷的努力來增加競爭力。有很多的學生不知道自己應該學習什么樣的專業(yè)知識了,其實學生沒有必要糾結(jié),社會是多元化發(fā)展的,只要你在一個領域里專研的透徹,找到工作不是一件難事,你要找自己喜歡的行業(yè)來進行學習。