初中生的學(xué)歷是非常低的，想要在社會(huì)中找到工作都是底層的員工，如果你有著自己的職業(yè)夢(mèng)想，那就要繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)了，不管你最后選擇了什么樣的鐵路學(xué)校，都比你直接進(jìn)入社會(huì)要強(qiáng)得多。那么，接下來小編給同學(xué)們介紹一所初中生可以就讀的鐵路學(xué)校。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，隸屬于中國(guó)中車集團(tuán)，是國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，先后被授予全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

文化發(fā)展

學(xué)校應(yīng)新中國(guó)鐵路發(fā)展需要而生，秉承中國(guó)鐵路的火車頭精神和中國(guó)中車的企業(yè)精神，以“振興中國(guó)高端裝備制造業(yè)，培育企業(yè)發(fā)展高技能英才”為使命追求，堅(jiān)守“為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)，為教師事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為舉辦者創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)培育技能英才”的“責(zé)任”價(jià)值觀，以“人的價(jià)值高于物的價(jià)值;社會(huì)的價(jià)值高于經(jīng)濟(jì)的價(jià)值;團(tuán)隊(duì)的價(jià)值高于個(gè)人的價(jià)值”為價(jià)值取向。

“勤思敏學(xué)、精業(yè)篤行”的常鐵校人，在責(zé)任文化感召下，遵循“修身正己、以德化人”的教育觀，履行民族復(fù)興的責(zé)任，履行社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任，履行自身成長(zhǎng)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、超越自我、追求卓越，走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發(fā)展之路。

人才培養(yǎng)

建校以來，為我國(guó)軌道交通行業(yè)及社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后涌現(xiàn)了原濟(jì)南軍區(qū)裝備部副部長(zhǎng)潘福根少將、獲國(guó)務(wù)院特殊津貼原鐵道部科技司副司長(zhǎng)李中浩、全國(guó)勞模“中國(guó)好人”廖仲賓、中車首席技能專家楊余明、國(guó)際焊接大賽冠軍巢杰等諸多杰出校友，為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

未來發(fā)展

2015年中國(guó)中車依托常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立企業(yè)大學(xué)——中國(guó)中車大學(xué)，著力打造企業(yè)“黃埔軍校”、發(fā)展業(yè)務(wù)伙伴，開創(chuàng)了我國(guó)職業(yè)學(xué)校承辦大型央企企業(yè)大學(xué)的先河，為校企合作搭建了新平臺(tái)，也為學(xué)校發(fā)展注入新的活力，學(xué)校發(fā)展翻開嶄新篇章。

站在我國(guó)“現(xiàn)代職業(yè)教育改革”、“一帶一路”戰(zhàn)略和“中國(guó)制造2025”制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略新的歷史交會(huì)點(diǎn)上，常鐵校正以軌道交通行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)需求為導(dǎo)向，持續(xù)創(chuàng)新“校企一體”辦學(xué)模式，在加快軌道交通行業(yè)發(fā)展、裝備制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中擔(dān)當(dāng)人才育成的“旗艦店”、人才資本增值的 “加速器”、業(yè)務(wù)發(fā)展的“好伙伴”。

學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)沒有找到方法是正常的，家長(zhǎng)和老師要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他們。只有把學(xué)習(xí)的信心建立起來了，學(xué)生才能夠堅(jiān)持更久的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，不管是長(zhǎng)期的學(xué)業(yè)還是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)，都是有著積極的影響，所以家長(zhǎng)不要太過執(zhí)拗，要學(xué)會(huì)變通的看待自己的孩子。