學(xué)校的學(xué)生有局限性，但有好的地方。學(xué)校里資源學(xué)生是可以多多利用起來的，這樣也是對自己未來生活的期盼。很多的學(xué)生主要就是因?yàn)闆]有利用好學(xué)校的學(xué)習(xí)時光，所以后續(xù)就失去了很大的競爭力，學(xué)生還是要為自己的職業(yè)生涯多做考慮。那么，小編給大家介紹下大專類型的鐵路學(xué)校。

江蘇常州技師學(xué)院

江蘇省常州技師學(xué)院是一所具有50年辦學(xué)歷史、以培養(yǎng)中高級技術(shù)技能人才為特色的技工院校。1994年評為國家重點(diǎn)技工學(xué)校，同年升格為常州高級技工學(xué)校，2000年增掛“常州技師學(xué)院”校牌 , 2007年3月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院，同時更名為“江蘇省常州技師學(xué)院”，2008年 1月增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州技師分院”校牌。

師資力量

學(xué)院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職員工646人，其中專任教師443人，具有本科以上學(xué)歷的達(dá)85.6%,中高級職稱的占51.9%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中具備高級工以上職業(yè)資格的達(dá) 70.6%，“一體化”教師占42.5%，另有一批從高校、企業(yè)聘請的高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。

辦學(xué)規(guī)模

按照常州市統(tǒng)一規(guī)劃，2013年學(xué)院與常州市輕工技工學(xué)校、常州市電子技工學(xué)校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學(xué)校、常柴股份有限公司技工學(xué)校進(jìn)行了資源整合。整合后，學(xué)院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地 450畝)，建筑面積 15萬平方米，設(shè)有校機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、商貿(mào)旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個系。全日制在冊學(xué)生 1.7萬人，其中高技班、技師班學(xué)生占 59.2%，每年完成社會各類業(yè)余培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定 1.5萬人次。學(xué)院專業(yè)設(shè)置上對接常州現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、電子電氣、信息技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、生化制藥和輕工機(jī)械等為主干專業(yè)，共開設(shè)全日制專業(yè)(工種)46個，其中技師部專業(yè) 4個、高級部專業(yè) 19個、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專學(xué)歷教育專業(yè) 3個，中級部專業(yè) 18個，中專部專業(yè) 2個。此外，學(xué)院與常州工學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，通過成人教育的形式，形成了高技加大專、技師加本科的雙證培養(yǎng)模式。

學(xué)院教學(xué)條件完備。與各層次職業(yè)技術(shù)教育相適應(yīng)，所有專業(yè)均配備有相應(yīng)數(shù)量的專業(yè)實(shí)習(xí)教室和專業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)備及校外實(shí)習(xí)基地。擁有一整套完備的、先進(jìn)的涉及數(shù)控、模具制造、工業(yè)電氣自動化、信息與網(wǎng)絡(luò)、氣動液壓、汽車維修、生化制藥、電子聲像、染整、焊接等專業(yè)的教學(xué)設(shè)備。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，2004年被確認(rèn)為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校，2010年被確認(rèn)為江蘇省示范性高職院校。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年6月由江蘇省常州化工學(xué)校與江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校合并組建而成。江蘇省常州化工學(xué)校原名常州化工學(xué)校，創(chuàng)建于1958年;1994年1月，江蘇省常州化工學(xué)校與常州市化工技工學(xué)校合并，組建為新的江蘇省常州化工學(xué)校;江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校原名常州建材253廠721工人大學(xué)，創(chuàng)建于1975年;1990年12月，更名為江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院響應(yīng)“中國制造2025”發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)行業(yè)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)的發(fā) 展實(shí)際，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。國家級教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng)、一等獎1項(xiàng)，二等獎8項(xiàng)。建有中央財政支持重點(diǎn)專業(yè)2個，省級品牌專業(yè)2個，省級高水平骨干專業(yè)5個，省級重點(diǎn)專業(yè)群3個，省級特色專業(yè)5個，國家精品課程6門，國家級精品資源共享課6門，國家資源庫子項(xiàng)目5個，教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材25本，學(xué)生獲全國職業(yè)技能大賽一等獎13項(xiàng)，二等獎12項(xiàng)，三等獎2項(xiàng)，省教育廳舉辦技能競賽一等獎35項(xiàng)、二等獎67項(xiàng)、三等獎61項(xiàng)。十二五期間，承擔(dān)縱向項(xiàng)目102項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目193項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目8項(xiàng)，省級項(xiàng)目20項(xiàng)，市級科研項(xiàng)目47項(xiàng)。獲得江蘇省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項(xiàng)，江蘇省高?？萍歼M(jìn)步二等獎1項(xiàng)，國家火炬計劃項(xiàng)目1項(xiàng)，江蘇輕工協(xié)會科技進(jìn)步二、三等獎各1項(xiàng)。

學(xué)生不要把期望放在別人的身上，而要通過自身的努力來獲得更大的價值，你對別人的期望越大失望越大，學(xué)習(xí)也是一樣的，不到最后不要太在乎結(jié)果的好壞，而要享受學(xué)習(xí)的過程，在學(xué)習(xí)中你也可以樂觀的度過，當(dāng)你真正喜歡上學(xué)習(xí)后，你就會知道知識是多么的神奇，可以讓你通往成功。