金昌什么鐵路學(xué)校有前途?學(xué)生和家長(zhǎng)都想要選擇一所有前途的學(xué)校就讀，但是學(xué)生和家長(zhǎng)也知道有前途的學(xué)校是與學(xué)校所公布的招生專業(yè)有所聯(lián)系的。那么金昌什么鐵路學(xué)校有前途?這就需要看學(xué)生對(duì)鐵路學(xué)校的選擇，畢竟每個(gè)學(xué)生之間對(duì)于有前途學(xué)校的定義都是有所不同的，而鐵路方面的發(fā)展又是比較迅速的，學(xué)生就可以根據(jù)自己的情況以及想法來選擇一所鐵路學(xué)校就讀。

金昌技師學(xué)院招生專業(yè)

機(jī)械設(shè)備維修

本專業(yè)是我校優(yōu)勢(shì)專業(yè)，旨在培養(yǎng)面向現(xiàn)代制造和礦產(chǎn)行業(yè)，掌握機(jī)器設(shè)備運(yùn)行的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，能勝任機(jī)械設(shè)備和系統(tǒng)的操作、調(diào)試、維修、管理及新型機(jī)械設(shè)備的使用、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)技能人才。畢業(yè)生主要推薦至大型企業(yè)從事機(jī)械設(shè)備操作及維修工作。

焊接加工專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代焊接技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有一定的焊接工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備運(yùn)行操作及維修、焊接質(zhì)量檢測(cè)與分析和生產(chǎn)組織管理基本能力的技能型人才。畢業(yè)生可以從事機(jī)械、汽車制造、電力安裝、家電、建筑船舶修造及各種金屬構(gòu)件等行業(yè)的焊接技術(shù)實(shí)驗(yàn)和操作工作。

金昌技師學(xué)院介紹

金昌技師學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，也是金川集團(tuán)公司培養(yǎng)技術(shù)工人的搖籃。學(xué)校依托金川集團(tuán)大型國(guó)有企業(yè)，為高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)教育提供了良好的保障。學(xué)校利用完善和先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)的學(xué)生多次在全國(guó)、有色行業(yè)及甘肅省技能大賽中獲得佳績(jī)。其中，國(guó)家級(jí)大賽優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉锰钛a(bǔ)了我省的空白，參賽成績(jī)非常突出，得到學(xué)生，家長(zhǎng)及用人企業(yè)的廣泛好評(píng)和充分肯定。

學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的辦學(xué)方針，在培養(yǎng)目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)職業(yè)性，從而形成了集高中等職業(yè)技術(shù)教育、中高級(jí)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等“五位一體”的教學(xué)培養(yǎng)體系。30多年來，學(xué)校共培養(yǎng)技校畢業(yè)生7000余人，培訓(xùn)有技能勞動(dòng)者10000余人次，為企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)重要貢獻(xiàn)。

每個(gè)學(xué)校之間的情況都是有所不同的，而每所學(xué)校之間都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，也會(huì)有自己的不足，那么學(xué)生想要選擇有前途的學(xué)校，去了解有關(guān)于鐵路學(xué)校的辦學(xué)情況、設(shè)施設(shè)備、辦學(xué)理念，以及就業(yè)情況等信息是比較重要的。希望小編整理的信息對(duì)同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候有所幫助。