鐵路學(xué)校是為鐵路行業(yè)培養(yǎng)相關(guān)人才的學(xué)校。很多鐵路學(xué)校在就業(yè)方面都會(huì)才去校企合作，開設(shè)定向班的方式來保障同學(xué)們的就業(yè)。同時(shí)，鐵路學(xué)校也是一個(gè)規(guī)模龐大的行業(yè)，在這個(gè)行業(yè)中需要的人才量也是巨大的，人才類別也是各式各樣。在鐵路學(xué)校，有各種專業(yè)可供同學(xué)們選擇，例如電氣化鐵道供電、鐵路運(yùn)輸管理、鐵路物流管理、鐵路乘務(wù)、鐵道信號(hào)等專業(yè)。

南昌汽車機(jī)電學(xué)校企業(yè)定向班

學(xué)校專業(yè)特色顯著。以省級(jí)精品專業(yè)汽車運(yùn)用與維修為龍頭，大力發(fā)展智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、新能源、信息技術(shù)類專業(yè)，牽頭成立了南昌汽車機(jī)電職教集團(tuán)和江西省交通運(yùn)輸專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，深入推進(jìn)校企合作，先后與德國(guó)博世、德國(guó)保時(shí)捷、日本豐田汽車、上海通用汽車等合作辦學(xué)，建立實(shí)訓(xùn)中心或培訓(xùn)基地，與江鈴控股、江鈴股份、南昌市公交運(yùn)輸集團(tuán)、寧波杜亞等省內(nèi)外50多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，開設(shè)“江鈴工業(yè)機(jī)器人班”、“江鈴焊接技術(shù)運(yùn)用班”、“公交新能源大客班”、“寧波杜亞班”等十多個(gè)企業(yè)定向班，成立了全省首家現(xiàn)代學(xué)徒制鈑噴班，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

南昌汽車機(jī)電學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校一校兩址，占地面積154畝，教職工190余人，在校生4000余人。學(xué)校辦學(xué)特色明顯，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。開設(shè)了汽車、機(jī)電、信息技術(shù)、軌道商務(wù)四大專業(yè)群，近20個(gè)專業(yè)方向。校內(nèi)擁有50多個(gè)一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)條件完善;昌北校區(qū)二期改擴(kuò)建工程2020年春季將全面投入使用，學(xué)校辦學(xué)條件將得到極大改善。

南昌汽車機(jī)電學(xué)校人才培養(yǎng)

學(xué)校在辦學(xué)中始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，德技并修，工學(xué)結(jié)合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和育人水平。一是“風(fēng)雅頌”德育模式，堅(jiān)持立德樹人，讓每位學(xué)生做到身心健康，敬業(yè)愛崗;二是“環(huán)站式”教學(xué)改革，不斷提高育人質(zhì)量，讓每位學(xué)生做到技高一籌;三是產(chǎn)教融合、崗位定制，讓每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校在辦學(xué)中始終堅(jiān)持把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才作為教育的最高理想，時(shí)刻汲取黃炎培職業(yè)教育思想，在學(xué)生學(xué)習(xí)中注重“手腦并用”、“做學(xué)合一”，充分發(fā)揮職業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，努力踐行“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的職教辦學(xué)思想。

小編總結(jié)

我們可以了解到南汽車機(jī)電學(xué)校的在面對(duì)學(xué)生的就業(yè)問題上，做得還是比較不錯(cuò)的。學(xué)校先后與德國(guó)博世、德國(guó)保時(shí)捷、日本豐田汽車、上海通用汽車等合作辦學(xué)，建立實(shí)訓(xùn)中心或培訓(xùn)基地，與省內(nèi)外50多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，開設(shè)有十多個(gè)企業(yè)定向班，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，如果同學(xué)們選擇這所學(xué)校在就業(yè)方面待遇也是不錯(cuò)的。