我國(guó)高鐵建設(shè)在全世界屬于前列國(guó)家，鐵路干線越來(lái)越發(fā)達(dá)，遍及全國(guó)多數(shù)軌道，還有一些小軌道也在決定建設(shè)高鐵，鐵路專業(yè)的人才也是非常緊缺的。那么大家在選擇鐵路學(xué)校的時(shí)候，要根據(jù)學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)方面出發(fā)去選擇的，所以找學(xué)校的目標(biāo)就是要師資力量大、設(shè)施設(shè)備優(yōu)良、教學(xué)模式出眾這三個(gè)方面出發(fā)。

武漢交通學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

武漢市交通學(xué)校座落于武漢•光谷腹地、美麗的湯遜湖畔。學(xué)校自1959年創(chuàng)建以來(lái)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，不斷適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)的需要，深化教育教學(xué)改革，積極謀求和創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展道路，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為服務(wù)武漢經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)中專、國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校學(xué)校、國(guó)家汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，湖北省電梯安裝與維修重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地;是中國(guó)交通教育研究會(huì)理事、全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)汽車(chē)專業(yè)主任委員、全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、武漢職成教協(xié)會(huì)常務(wù)理事以及武漢市中等職業(yè)學(xué)校教育工作委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)學(xué)校。

武漢交通學(xué)校師資力量強(qiáng)大

學(xué)?，F(xiàn)有教職工218人，專任教師176人，高級(jí)講師32人，講師58人，中高級(jí)職稱占教師總數(shù)的67.2%;擁有碩士學(xué)位的26人，本科學(xué)歷101人。45歲以下的中青年教師約占教師總數(shù)的69%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的90%以上，先后有48名教師被評(píng)為省市級(jí)名師、市級(jí)學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀青年教師、校級(jí)專業(yè)帶頭人及骨干教師。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)著名專家、教授、企業(yè)家擔(dān)任兼職教授，聘請(qǐng)一批有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。

武漢交通學(xué)校升學(xué)前景以及就業(yè)渠道

學(xué)校堅(jiān)持深入開(kāi)展校企合作和工學(xué)結(jié)合，不斷強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。在不斷創(chuàng)新校企合作新模式的探索中，學(xué)校積極構(gòu)建職業(yè)人才校企共育、重點(diǎn)專業(yè)校企共建、雙師隊(duì)伍校企共培、辦學(xué)成果校企共享的“四共”校企合作模式。

先后與神龍汽車(chē)、東風(fēng)本田汽車(chē)、武昌船舶重工有限公司、武漢天河機(jī)場(chǎng)、武漢郵科院、博世(上海)、芬蘭通力(中國(guó))電梯、西子奧的斯電梯、華燦光電等世界500強(qiáng)公司和國(guó)內(nèi)知名大型企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)及“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，參與了教育部的AYEC(上海通用汽車(chē)青年教育培訓(xùn)課程推廣項(xiàng)目)、TEAM21豐田課程實(shí)驗(yàn)校企合作項(xiàng)目、汽車(chē)工程學(xué)會(huì)的德國(guó)巴斯夫國(guó)際貿(mào)易(上海)公司等校企合作項(xiàng)目。多年來(lái)，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，令眾多職業(yè)院校望塵莫及，學(xué)校也因此年年被湖北省、武漢市政府授予“畢業(yè)生安置先進(jìn)單位”稱號(hào)。

學(xué)校不斷加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，積極拓展國(guó)際合作平臺(tái)，2009年在全省中職學(xué)校中率先開(kāi)辦國(guó)際合作項(xiàng)目“中德汽車(chē)機(jī)電技術(shù)國(guó)際班”，引入德國(guó)職教雙元制培養(yǎng)模式，聘請(qǐng)德方資深專家授課，至今有79人通過(guò)德方考核，取得歐盟認(rèn)可的“滿師證書(shū)”，部分學(xué)生與德國(guó)企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，目前正在德國(guó)進(jìn)一步工作學(xué)習(xí)深造。

讀鐵路專業(yè)學(xué)校是十分不錯(cuò)的選擇，假如你對(duì)這一專業(yè)感興趣的話，同學(xué)們對(duì)鐵路方面的專業(yè)比較感興趣的話，是完全可以就讀鐵路學(xué)校的，去專門(mén)的學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，對(duì)于后期的就業(yè)是十分有幫助的。努力學(xué)好專業(yè)核心知識(shí)，到單位你會(huì)收益匪淺，省去很多時(shí)間，減少很多彎路。