來(lái)源:溫州建校 更新日期:2023-12-22 10:55
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的高低,跟大家到底能不能上到這個(gè)學(xué)校是直接掛鉤的,大家在填寫一個(gè)學(xué)校的志愿之前,一定要先把學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線先查找清楚,要明白,能夠達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的話,大家才有可能被學(xué)校錄取。
區(qū)域 | 普通高中最低控制線 | |
市區(qū) | 鹿城片區(qū) | 530 |
龍灣片區(qū) | 530 | |
甌海片區(qū) | 530 | |
洞頭片區(qū) | 509 | |
樂(lè)清市 | 527 | |
瑞安市 | 520 | |
永嘉縣 | 511 | |
文成縣 | 520 | |
平陽(yáng)縣 | 528 | |
泰順縣 | 527 | |
蒼南縣 | 517 | |
龍港市 | 517 |
溫州建校成立至今已有30多年的歷史,專業(yè)設(shè)置緊隨溫州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,從原有單一的“工民建”專業(yè)逐步擴(kuò)展到建筑工程施工、建筑工程技術(shù)、市政工程施工、工程造價(jià)、園林技術(shù)等專業(yè),招生對(duì)象也從本市擴(kuò)展到全國(guó)各地。
學(xué)生到工作崗位后上手快。很多用人單位總會(huì)抱怨應(yīng)屆畢業(yè)生只懂得書本知識(shí),實(shí)際動(dòng)手操作能力很弱,而溫州建校的學(xué)生恰恰滿足了施工企業(yè)的這一需求。在這樣的情況下,偏重于實(shí)用性和針對(duì)性的職業(yè)教育培養(yǎng)的技能人才越來(lái)越受歡迎。“在建校,學(xué)校會(huì)根據(jù)行業(yè)發(fā)展和用人單位要求適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,引入最新工程實(shí)用課程,更新課程知識(shí),在教學(xué)中加強(qiáng)與其他院校的合作,緊緊依托行業(yè),堅(jiān)持走校企深度合作的辦學(xué)道路。”
老師認(rèn)為,建校培養(yǎng)的學(xué)生都是實(shí)用型的技能人才,學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí)注重實(shí)訓(xùn)操作能力的培養(yǎng),學(xué)生到工作崗位后上手快。很多用人單位總會(huì)抱怨應(yīng)屆畢業(yè)生只懂得書本知識(shí),實(shí)際動(dòng)手操作能力很弱,而溫州建校的學(xué)生恰恰滿足了施工企業(yè)的這一需求。
在這樣的情況下,偏重于實(shí)用性和針對(duì)性的職業(yè)教育培養(yǎng)的技能人才越來(lái)越受歡迎。“在建校,學(xué)校會(huì)根據(jù)行業(yè)發(fā)展和用人單位要求適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,引入最新工程實(shí)用課程,更新課程知識(shí),在教學(xué)中加強(qiáng)與其他院校的合作,緊緊依托行業(yè),堅(jiān)持走校企深度合作的辦學(xué)道路。”
在溫州,溫州建校的學(xué)生遍布溫州建筑業(yè),辦學(xué)三十多年,為溫州建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的建筑人才,為溫州的建筑業(yè)發(fā)展提供了人才培養(yǎng)支撐。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前溫州建筑業(yè)80%以上的技術(shù)管理人才曾在該校學(xué)習(xí)過(guò),該校亦被業(yè)界譽(yù)為培養(yǎng)溫州建筑人才的“黃埔軍校”。
學(xué)校是浙南地區(qū)唯一一所從事建筑專業(yè)人才培養(yǎng)的中職學(xué)校。秉承“明德、精藝、自強(qiáng)、篤行”校訓(xùn),始終以培養(yǎng)技能應(yīng)用型人才為目標(biāo),以服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會(huì)為宗旨。我?,F(xiàn)設(shè)有建筑工程施工、工程造價(jià)等專業(yè),近幾年來(lái),高考升學(xué)率100%,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%。
每個(gè)學(xué)校都是有分?jǐn)?shù)線要求的,當(dāng)然在學(xué)校專業(yè)的不同,錄取分?jǐn)?shù)線也可能是不一樣的,熱門專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)比較偏高,所以我們想要報(bào)考學(xué)校的王牌專業(yè)的同學(xué)們一定要注意提高自己的成績(jī)哦。