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貴陽(yáng)2020年鐵路學(xué)校是什么意思

更新日期:2020-02-12 12:55

鐵路學(xué)校一般是職業(yè)學(xué)校,是主要開(kāi)設(shè)鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)校,鐵路學(xué)校的專業(yè)有很多,主要有服務(wù)管理類和技術(shù)操作類兩大類專業(yè)。學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路方面所以的專業(yè)知識(shí),今后培養(yǎng)人才主要向企業(yè)輸送人才,所以鐵路行業(yè)工作是很穩(wěn)定的,而且屬于國(guó)家單位,工資待遇好,工作也很輕松。

貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校

貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校是培養(yǎng)各類經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的國(guó)家級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校建于1950年,位于貴陽(yáng)市白云大道229號(hào),占地面積201畝。五十多年來(lái)培養(yǎng)了中專畢業(yè)生萬(wàn)余人。培訓(xùn)干部近兩萬(wàn)人。

學(xué)校順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),本著“辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,全面提升了辦學(xué)水平。

并以“綜合職業(yè)素質(zhì)為本位,以職業(yè)能力為核心,以職業(yè)技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)原則,在專業(yè)設(shè)置上,改造性地保留了傳統(tǒng)拳頭專業(yè),又先后開(kāi)設(shè)和拓展了10多個(gè)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的新專業(yè)。

辦學(xué)理念

學(xué)校采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重,推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合,實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,一生多證,一專多能機(jī)制。學(xué)校設(shè)有“第七國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”和“勞動(dòng)社會(huì)保障部行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”,學(xué)生可獲取會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷員、經(jīng)紀(jì)人、茶藝、導(dǎo)游等從業(yè)資格證書。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理,推行24小時(shí)全時(shí)段覆蓋管理,做到“人人有人管,時(shí)時(shí)有人管,事事有人管”,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律觀念。全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

貴陽(yáng)2020年鐵路學(xué)校是什么意思

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)介紹

一、專業(yè)定位

立足河南,服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),面向城市軌道交通行業(yè)站務(wù)員、行車(客運(yùn))值班員等崗位,培養(yǎng)符合其崗位技能要求的人才。并以專業(yè)建設(shè)為契機(jī),搭建校企合作平臺(tái),從教科研合作、行業(yè)培訓(xùn)等方面服務(wù)軌道交通行業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熟練運(yùn)用軌道交通車站設(shè)備設(shè)施,掌握軌道交通行車組織、客運(yùn)組織及服務(wù)等方面專業(yè)知識(shí),具備客流組織、接發(fā)列車辦理、列車調(diào)度指揮能力,職業(yè)道德良好,具有一定創(chuàng)新能力的軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、適應(yīng)崗位

通過(guò)專業(yè)調(diào)研,結(jié)合省區(qū)城市軌道交通發(fā)展的實(shí)際,確定了城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的職業(yè)定位:面向城市軌道交通的運(yùn)營(yíng)組織與管理一線,掌握站務(wù)管理、行車組織和客運(yùn)服務(wù)技能,能勝任站務(wù)員、行車值班員、客運(yùn)值班員、車場(chǎng)調(diào)度員等崗位。

四、主要專業(yè)課程

車輛概論、管理學(xué)原理、電工電子、城市軌道交通法規(guī)、軌道交通導(dǎo)論、通信信號(hào)、行車組織、線路與站場(chǎng)、安全管理與應(yīng)急處置、車站設(shè)備運(yùn)用、客運(yùn)組織與票務(wù)管理、客運(yùn)服務(wù)與禮儀。

五、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件

城市軌道交通專業(yè)群在校內(nèi)建設(shè)有軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)劃、管理、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、設(shè)備操作維護(hù)、勞動(dòng)紀(jì)律等方面,全面引進(jìn)企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)過(guò)程中的規(guī)章制度、施工工藝、儀器設(shè)備,做到“項(xiàng)目技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝流程、操作規(guī)范進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,企業(yè)真實(shí)運(yùn)營(yíng)環(huán)境進(jìn)校園”。

初中畢業(yè)后,學(xué)生們能就讀的學(xué)校有很多種,但很多無(wú)法繼續(xù)就讀高中的同學(xué)會(huì)選擇職業(yè)學(xué)校就讀,學(xué)習(xí)一門技術(shù),也好保障以后的就業(yè)問(wèn)題,但是很多人不知道選擇什么專業(yè)和學(xué)校,但近幾年來(lái)說(shuō),鐵路專業(yè)學(xué)校是招生非?;馃岬膶I(yè)之一,但很多同學(xué)還不了解鐵路學(xué)校是學(xué)什么的,鐵路學(xué)校主要是學(xué)習(xí)鐵路方面的相關(guān)知識(shí),今后向各大鐵路局輸送專業(yè)精英人才。

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