無錫2020年鐵路學校學什么好有前途?很多初三或者高三的同學都快進入初三下學期的學習階段，很多家長和同學都在網(wǎng)上咨詢鐵路學校，大家都很在意學什么好，學什么有前途，學什么可以找到好工作，其實小編告訴大家，鐵路學校開設的專業(yè)都很好，沒有特定說那個專業(yè)特別好，都有自己的就業(yè)前景，選擇專業(yè)要看自己的興趣 ，下方是小編整理的各專業(yè)的情況，大家可以參考一下。

高鐵乘務專業(yè)

就業(yè)前景：隨著我國國內經濟的飛速發(fā)展，高科技、高品位的現(xiàn)代化交通，需要與之相匹配的優(yōu)秀的專業(yè)的乘服先關的人才提供高品質的服務。按人車比例150：1的比例計算在未來的3-10年間，全國各大城市將需求此類專業(yè)服務人才近20萬人。我過高鐵里程數(shù)現(xiàn)在躍居全球第一，到目前為止鐵路乘服人員新增崗位巨大。高鐵乘務(服)前景遠大，專業(yè)人才需求旺盛。

主要課程內容包括《城市軌道交通》、《鐵路客運組織》、《鐵路運輸服務禮儀》等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后一般從事地鐵安檢、高鐵乘務、動車客服、證件管理以及人事管理工作。

動車車輛專業(yè)

就業(yè)前景：從技術水平來看，目前我國已成為世界上高鐵系統(tǒng)技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。“十一五”期間，我國鐵路通過京津、武廣、鄭西、滬寧、滬杭、京滬等高鐵的建設和運營，在工程建造、高速列車、列車控制、客站建設、系統(tǒng)集成、運營管理等領域全面掌握核心技術，形成了具有自主知識產權的成套高鐵技術體系。

主要課程內容包括《機車構造》、《機車電傳動》、《機車運用與管理》等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后一般從事從事鐵路線路，機車檢修和維護保養(yǎng)、技術指導和管理工作。

軌道供電專業(yè)

就業(yè)前景：對于現(xiàn)今社會的大學生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經很好了。學生通過學習掌握本專業(yè)必備的基礎理論和供配電系統(tǒng)、電氣設備、電力系統(tǒng)正常運行、故障處理、供用電生產管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設計、運行、檢修、安裝調試、用電監(jiān)察、營業(yè)管理等工作的職業(yè)能力和職業(yè)素質。

主要課程內容包括文化基礎課程、《計算機應用基礎》、《電工基礎電子技術》、《機械制圖》等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后一般電力調度與運行、牽引變電所設備調試、接觸網(wǎng)安裝維護、故障分析與處理等工作。

通信信號專業(yè)

就業(yè)前景：通信工程專業(yè)的學生通過學習專業(yè)知識，需要具備一定的通信系統(tǒng)、通信技術、以及通信網(wǎng)方面的一些知識。熟練掌握專業(yè)知識之后，將來可以在通信領域從事相關職位的工作。畢業(yè)生要是有一定的學歷程度以及過硬的專業(yè)知識，那么可以前往鐵路、電力、軍隊等部門工作。

主要課程內容包括《鐵路概論》、《電工基礎》、《電子技術基礎》、《電機拖動》《電機拖動》等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)從事信號設備施工、操作、檢測、調試、維修、故障處理等工作。

線路工程專業(yè)

就業(yè)前景：在我國五大運輸行業(yè)之間不僅存在著資源和市場的競爭， 而且還存在著因各自優(yōu)劣勢相異而需要協(xié)調配合的實際可能。五大運輸行業(yè)堅守各自的目標市場，運輸價格不下降或略微上揚，在運輸服務的質量和方式上下足功夫，靠服務和技術創(chuàng)新來贏得市場，這樣的競爭方式不僅合理配置了經濟資源，而且創(chuàng)造了越來越大的社會效益。預計隨著市場發(fā)育得越來越完善，市場機制作用的越來越普遍和深入，交通運輸領域的行業(yè)結構將趨向發(fā)達完善。

主要課程內容包括《機械制圖》、《電工基礎》、《工程力學》、《高速鐵路接觸網(wǎng)技術》等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)從事鐵路線路、橋涵、隧道的施工建設、道路質檢及維修養(yǎng)護工作。

小編寄語：每一個專業(yè)的就業(yè)前景都還是挺不錯的，大家可以按照自己的興趣愛好去選， 不能盲目跟風，國鐵路對人才的需求量也隨著增加，鐵路相關專業(yè)的總體數(shù)據(jù)來看，人才是供不應求的，由形式來看，鐵路專業(yè)人才就業(yè)形勢是非常不錯的。選對專業(yè)，是對未來的負責。