金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

辦學(xué)成果突出

近年來，學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目22項(xiàng)，獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各1項(xiàng)，市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)550余項(xiàng);獲授權(quán)專利1270件，軟件著作權(quán)238件;年科技服務(wù)到款超千萬元，年社會(huì)培訓(xùn)26.2萬余人·天，培訓(xùn)創(chuàng)收4738萬元;獲評(píng)全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)、教學(xué)資源、國際影響力、育人成效、實(shí)習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理等全部七個(gè)“50強(qiáng)”。

師資力量雄厚

學(xué)校有教職工1500余人，其中教師1000余人，有正高職稱100余人、副高職稱300余人，雙師素質(zhì)占91%;有享受國務(wù)院政府特殊津貼等國家級(jí)人才3人、全國模范教師1人，省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、省“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、省“151人才工程”培養(yǎng)人選9名、省高校教學(xué)名師4人、省高校優(yōu)秀教師9人、省首席技師2人、省“百千萬人”高技能領(lǐng)軍人才4人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才1人、省高職(高專)專業(yè)帶頭人28人，國家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);聘請(qǐng)兼職教師1300余人。學(xué)校面向全國13個(gè)省(區(qū))招生，全日制在校生2.2萬余人。

未來發(fā)展可期

充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位，完善適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略要求和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的專業(yè)群布局，建成一支高水平雙師隊(duì)伍，建成一批高端實(shí)體化產(chǎn)教綜合體、職教集團(tuán)(聯(lián)盟)和特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，力爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群在國內(nèi)保持領(lǐng)先地位，人才培養(yǎng)質(zhì)量和技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)能力得到社會(huì)高度認(rèn)可，關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得突破，國際影響力顯著提升，積極打造“國內(nèi)頂尖、國際一流”綜合性高職院校，努力成為中國高職教育改革發(fā)展的領(lǐng)跑者。

寫在最后

學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來，成績代表過去，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，所以小編想告訴同學(xué)們高考后只是一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)你感覺時(shí)候都來不及的時(shí)候，那么這個(gè)時(shí)候往往就是學(xué)習(xí)最好的時(shí)候，以上就是小編給大家整理的資料了，希望能給大家?guī)韼椭?/p>