男生讀鐵路學校?男孩子選擇就讀鐵路學校是非常好的一個選擇方向，在我們成都有很多適合就讀的鐵路學校，鐵路專業(yè)類型有很多都是非常適合男生來學習的。選擇鐵路學校學鐵路專業(yè)的以后分配崗位都是各大鐵路局，可以說是就業(yè)發(fā)展前景都是非常的好，特別是選擇鐵路專業(yè)男孩子的，以后深造成為技術(shù)人員的話發(fā)展就更好了。

成都職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

2012年，在成都市教育局、市人社局、團市委等政府部門支持下，成都職業(yè)技術(shù)學院牽頭組建“成都創(chuàng)業(yè)學院”。校內(nèi)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學認證資質(zhì)的教師60余人，企業(yè)導師41人。引進10家知名創(chuàng)客企業(yè)，建立了10大主題的創(chuàng)客部落。

截至2015年11月，成都創(chuàng)業(yè)學院引駐8家成熟企業(yè)，來自成都地區(qū)15所高校的30個學生創(chuàng)業(yè)團隊，10個主題創(chuàng)客部落，占地近8000平方米。園區(qū)產(chǎn)值2013年達2358萬，2014年達6200萬元;新創(chuàng)造就業(yè)崗位723個;選派創(chuàng)業(yè)指導教師陳曉通參加四川省第二屆“導航名師”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽，榮獲全省第一名;成功承辦“第八屆成都青年創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”，選送項目《中小企業(yè)品牌跨境電商扶持平臺》并榮獲全市二等獎。2015年，成都市教育局授予成都創(chuàng)業(yè)學院為“成都青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共實訓基地”;成都市科技局評定成都創(chuàng)業(yè)學院為“科技創(chuàng)業(yè)苗圃”;成都市經(jīng)信委評定成都創(chuàng)業(yè)學院為“小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”。

截至2018年3月，學院入駐來自成都地區(qū)16所高校40余支學生創(chuàng)業(yè)團隊，創(chuàng)造就業(yè)崗位1300多個，孵化新三板上市公司一家，產(chǎn)值累計2.4億元。學院連續(xù)兩屆獲教育部中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽四川省金獎、全國銅獎;被國家科技部評為國家級眾創(chuàng)空間。

成都職業(yè)技術(shù)學院合作交流

成都職業(yè)技術(shù)學院與英國巴恩斯利學院、英國林肯學院、美國西北理工大學、法國薩瓦大學均有專升本項目。

2015年，學院與英國林肯學院聯(lián)合舉辦會計電算化專業(yè)，實現(xiàn)中外合作辦學項目首批對外招生。接收新加坡南洋理工學院研習師生3批100余名師生來校研習，學校學生赴新加坡南洋理工學院研習交流33人，參加新加坡“春城洋溢華夏情”文化交流活動志愿者16人，赴臺灣科技大學交換生項目16人，2名旅游專業(yè)學生成功被法國薩瓦大學本科專業(yè)錄取，牽頭促成蜀興職中與英國巴恩斯利學院、約克學院的友好合作項目。

成都職業(yè)技術(shù)學院科研平臺

截至2015年12月，學校有成都市屬高校重點教學實驗(實訓)室1個，成都高新區(qū)公共技術(shù)平臺1個，研究院與博士后基地1個，校級技術(shù)中心(研究中心)3個。

成都市屬高校重點教學實驗(實訓)室(1個)：大功率LED封裝測試實訓室

成都高新區(qū)公共技術(shù)平臺：軟件公共技術(shù)平臺

校級技術(shù)中心(研究中心)：光電信息技術(shù)中心(和成都菲斯特科技有限公司共建)、住房與城鄉(xiāng)建設應用技術(shù)中心、社會發(fā)展研究中心

在這個競爭激烈的社會中，同學們就越是會認真選擇就讀的學校，以便以后找工作能夠穩(wěn)定的扎根。初中畢業(yè)，男生在選擇專業(yè)時需要慎重和為長遠的計劃考慮。因為目前的選擇將決定了男生將來事業(yè)的發(fā)展。同學們讀鐵路學校當然是一個不錯的選擇，但是一定要在成都認真學習。