更新日期：2019-12-26 10:03
貴陽2020年中專幼師學校專業(yè)有哪些?在貴陽是有很多幼師學校的，有的是有著幼師專業(yè)的學校，有的就是專業(yè)性的學校，當然就讀幼師專業(yè)的話，初中畢業(yè)的學生還是比較多的，那么，一般幼師學校的話會有哪些專業(yè)呢?是只有學前教育專業(yè)還是有其他共同的專業(yè)，很多家長都問過那種類型的專業(yè)的學校比較正規(guī)一些，適合初中畢業(yè)生一些。
小編收到過很多學生和家長的問題，就是學前教育專業(yè)學校是不是就是學習學前教育專業(yè)，還是要和其他的專業(yè)一起學習呢?小編就來為大家整理一下。
貴州省旅游學校地處高原明珠——花溪，直屬于貴州省旅游局領導，是我省目前唯一一所公辦的旅游類國家級重點中專，學校依托行業(yè)優(yōu)勢，與貴州省旅游培訓中心合署辦公，承擔了全省旅游專業(yè)技能人才學歷教育及旅游行業(yè)從業(yè)人員崗前、職后培訓工作，是國家旅游局認定的旅游人才培訓基地。自2007年起，學校承擔了全省中等職業(yè)學校旅游專業(yè)骨干教師的教育理論和專業(yè)技能培訓工作，并被省教育廳認定為“中等職業(yè)院校旅游專業(yè)骨干師資省級培訓基地”。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。
學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構(gòu)，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。
福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應適合兒童的發(fā)展，教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設計了一套游戲和教學材料。
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。
兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。
學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。
初中畢業(yè)的學生是最適合的，初中畢業(yè)的學生選擇幼師學校就讀，在找一所學校就讀，考取幼師資格證書，在就業(yè)方面都是非常好的，在學校那么多的情況下，選擇一個專業(yè)的學前教育學校是不錯的，專業(yè)化程度高一些對于將來自己的學習也是有好處的，小編為各位整理的這個學校就是不錯的幼師專業(yè)學校。
