來源：北京諾德安達(dá)學(xué)校 更新日期：2022-12-19 15:10
在選擇學(xué)校的的時(shí)候，提前對學(xué)校的情況進(jìn)行全面了解是每位家長和學(xué)生都需要做的。特別是對于國際學(xué)校來說，學(xué)校的課程是大家應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的，因?yàn)檫@直接關(guān)系著學(xué)生的未來。北京諾德安達(dá)學(xué)校在北京已經(jīng)有了很多年的歷史，那么該校的課程體系是怎樣的呢，下面就來一起看看。
基于中國國家課程，借助全球先進(jìn)的教學(xué)方法，依托信息技術(shù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供滿足個(gè)性化需求的沉浸式雙語學(xué)習(xí)體驗(yàn)，切實(shí)落實(shí)“五育并舉”，達(dá)成諾德安達(dá)全人教育的育人目標(biāo)。
小學(xué)生們通過對德育，語言文學(xué)，數(shù)學(xué)，音樂，藝術(shù)，體育和科學(xué)這幾大主要領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，幫助他們更好地認(rèn)知世界，為初高中的進(jìn)階學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)的雙語項(xiàng)目在嚴(yán)格落實(shí)中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，融入了受到全球廣泛認(rèn)可的教學(xué)方法和教育元素。學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)會充分兼顧國家教育評估要求，使他們在畢業(yè)時(shí)達(dá)到相應(yīng)的國家課程學(xué)業(yè)水平。學(xué)校的高中生將通過全球認(rèn)可的三大高中項(xiàng)目獲得學(xué)歷證書，為進(jìn)入全心儀大學(xué)做好準(zhǔn)備。
中學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國國家課程鞏固學(xué)科知識，為其入高中預(yù)科項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。在中學(xué)階段，北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校采用跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)學(xué)生的全面探究性學(xué)習(xí)能力。這些課程均采用中英文雙語教學(xué)。通過基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維以及獨(dú)立分析和解決問題的能力。
高中的雙語教學(xué)嚴(yán)格落實(shí)國家方案，同時(shí)滿足學(xué)生的多元選擇，通過IB項(xiàng)目為每個(gè)學(xué)生提供適合的升學(xué)路徑。
高中預(yù)科項(xiàng)目：這個(gè)項(xiàng)目將在為期兩年的時(shí)間里幫助學(xué)生掌握進(jìn)階學(xué)科知識，打磨學(xué)術(shù)英語，并培養(yǎng)概念性思維，幫助他們在高中階段取得更好的成績。
高中多元項(xiàng)目：諾德安達(dá)學(xué)校提供世界三大主流高中項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都能選擇適合自己的升學(xué)途徑。
北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校諾德安達(dá)的雙語課程嚴(yán)格實(shí)施中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)融入受到全球廣泛認(rèn)可的國際化教學(xué)方法。中國國家課程涵蓋小學(xué)、初中和高中，分為八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文與社會、藝術(shù)、技術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)是中國教育和學(xué)生成長發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié)。諾德安達(dá)學(xué)校將助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，在課堂內(nèi)外精彩綻放。
初中是面向要參加“中考”(高中入學(xué)考試)的學(xué)生;高中是面向要參加“會考”(高中畢業(yè)考試)以及希望參加高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生。在中學(xué)階段，學(xué)校采用跨學(xué)科主題式學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力。無論是考慮國內(nèi)升學(xué)還是出國留學(xué)，都可以在諾德安達(dá)選擇到適合自己的課程就讀。
