每年同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮到一個(gè)重要的因素，那就是該學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況了。對(duì)于家庭條件不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)學(xué)費(fèi)較低的學(xué)校，能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān)。選擇國(guó)際學(xué)校的一般都是家庭條件較好的同學(xué)，家長(zhǎng)也愿意讓孩子在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)，接受良好的教育。

南通士通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部學(xué)費(fèi)

國(guó)際班5W/學(xué)年，小學(xué)部(雙語(yǔ))1.8W/學(xué)年

南通士通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部課程設(shè)置

學(xué)校秉承士通辦學(xué)理念和IB使命，尤其是IB課程所倡導(dǎo)的學(xué)年銜接性和貫通性，學(xué)校在籌備期就取得了DP階段IB世界學(xué)校的候選資格和課程使用許可，在小學(xué)階段我們也會(huì)嚴(yán)格按照MYP和PYP的理念和教學(xué)方法進(jìn)行授課，同時(shí)充分融合國(guó)內(nèi)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，全程實(shí)施雙語(yǔ)教育，強(qiáng)化第二語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě);貫穿培育Aggressive、Creative、Comprehenssive國(guó)際化課程;實(shí)施中國(guó)小學(xué)教育、初中教育課程體系;結(jié)合校本專業(yè)課，實(shí)施綜合評(píng)價(jià)。

南通士通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校獨(dú)創(chuàng)12年一貫制模式，分部塊實(shí)施小學(xué)教育、初中教育和高中國(guó)際教育。學(xué)校以舉辦“高端優(yōu)質(zhì)全寄宿制士通國(guó)際學(xué)校”為目標(biāo)，提供區(qū)域教育項(xiàng)目整體托管服務(wù)、匹配中小學(xué)多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源、研發(fā)推廣前沿教育科研成果。學(xué)校全程實(shí)施雙語(yǔ)教育，強(qiáng)化第二語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě);貫穿培育Aggressive、Creative、Comprehenssive國(guó)際化課程標(biāo)的;實(shí)施完善中國(guó)小學(xué)、初中、高中教育課程體系，結(jié)合校本專業(yè)課程，實(shí)施綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校規(guī)劃占地面積150畝，校舍建筑面積23200平方米，操場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)12600平方米，室內(nèi)體育館3200平方米。全面建成后可同時(shí)容納學(xué)生2000多名。

南通士通國(guó)際學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)理念

十年樹(shù)木百年樹(shù)人，學(xué)校秉承 “自由與合作”的士通精神，以“尚德崇實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取”為校訓(xùn)，以“正 實(shí) 博 容”為校風(fēng)，以“勤 實(shí) 活 恒”為學(xué)風(fēng)，潛心培養(yǎng)具有“傳承與尊重的精神、獨(dú)立與創(chuàng)新的思想、包容與感恩的情懷”的高素質(zhì)公民。以高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，致力將學(xué)校打造成為一所理念超前、條件超常、管理超強(qiáng)、質(zhì)量超群的現(xiàn)代化國(guó)際學(xué)校。

每個(gè)學(xué)校每年的收費(fèi)情況也是不一樣的，一般會(huì)根據(jù)的當(dāng)年的物價(jià)情況做一個(gè)調(diào)整，所以我們一般會(huì)通過(guò)學(xué)校的招生章程來(lái)了解當(dāng)年的一個(gè)收費(fèi)情況。從而根據(jù)自己的情況去選擇適合自己的學(xué)校。