要報(bào)名一所學(xué)校，先了解學(xué)校的招生信息，并了解每個(gè)專業(yè)招收人數(shù)以及受限制的人數(shù)。寧波肯特學(xué)校初中部的學(xué)習(xí)條件以及師資隊(duì)伍都非常的好，許多家長和學(xué)生都會(huì)選擇到這里學(xué)習(xí)。想要就讀學(xué)校，就要了解學(xué)校招生信息，比如招生計(jì)劃的信息，這樣就能合理的安排接下來的計(jì)劃。

寧波肯特學(xué)校初中部招生計(jì)劃

擬招收4個(gè)班，小班教學(xué)每班不超過25人

寧波肯特學(xué)校初中部招生對(duì)象

在讀6、7、8、9年級(jí)的在校學(xué)生，無戶籍限制，同時(shí)招收中外籍學(xué)生。

寧波肯特學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

寧波肯特學(xué)校(The Barstow School of Ningbo)是寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)與美國密蘇里州巴斯圖學(xué)校、加拿大肯特學(xué)校合作創(chuàng)辦，由恒威集團(tuán)獨(dú)立投資建設(shè)的浙江省第一所中外合作寄宿制普通高級(jí)中學(xué)。寧波肯特學(xué)校將美國高中課程和中國傳統(tǒng)文化培育相結(jié)合，為學(xué)生提供了國際視野和民族文化并行的課程體驗(yàn)，是浙江省基礎(chǔ)教育開放和合作交流的先行者。

寧波肯特學(xué)校初中部的目標(biāo)、理念、愿景和校訓(xùn)

目標(biāo)：堅(jiān)持“國際化、特色化”，通過“引進(jìn)、吸收、融合、創(chuàng)新”，建設(shè)一所具有中國特

色和國際先進(jìn)水準(zhǔn)的示范性中外合作普通高級(jí)中學(xué)

理念：以生為本，助生成長，養(yǎng)成習(xí)慣，自信自律，不唯應(yīng)試，成就夢(mèng)想

愿景：培養(yǎng)厚植中西文化、深蘊(yùn)科學(xué)精神，兼?zhèn)鋰H視野和本土情懷的國際化、創(chuàng)新型后備人才

寧波肯特學(xué)校學(xué)校初中部?jī)?yōu)勢(shì)和特色

1、優(yōu)質(zhì)的教育資源--中國鎮(zhèn)海中學(xué)和美國巴斯圖學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合2、科學(xué)的課程體系--美高課程體系與中方人文核心課程并行，CBE(托?；A(chǔ))和ACT團(tuán)隊(duì)自主教學(xué)3、專業(yè)的教師隊(duì)伍--美國巴斯圖學(xué)校委派的專業(yè)教師、具有海外碩士學(xué)位的中方教師4、真正的小班教學(xué)--班額嚴(yán)格控制在20人以內(nèi)5、標(biāo)準(zhǔn)的美高文憑--美國巴斯圖學(xué)校學(xué)籍和高中文憑6、創(chuàng)新的管理制度--美方學(xué)校委派駐校校長，融合鎮(zhèn)海中學(xué)和巴斯圖學(xué)校先進(jìn)的管理理念和管理規(guī)范，實(shí)行班級(jí)導(dǎo)師制(一中一外班主任和升學(xué)顧問)7、純正的評(píng)估體系--美國巴斯圖學(xué)校的教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃一直是各位同學(xué)和家長們比較關(guān)心的內(nèi)容，招生計(jì)劃意味著學(xué)校會(huì)招收多少的學(xué)生，大家也能了解自己的競(jìng)爭(zhēng)力有多大。知道了招生計(jì)劃以后，大家才能夠結(jié)合自身的情況，來考慮報(bào)考的事宜，對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，期間是要付出許多努力的。