來源:上海諾科學(xué)校 更新日期:2023-01-12 15:16
家長(zhǎng)在為孩子選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候,每個(gè)家庭對(duì)于選擇學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)是不同的,但是前提都是要滿足入學(xué)條件,符合了條件后一定要認(rèn)真準(zhǔn)備國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試,大家都知道,進(jìn)入國(guó)際學(xué)校都要參加學(xué)校自己的入學(xué)考試,入學(xué)考試的成績(jī)好壞直接決定了孩子是否能進(jìn)入學(xué)校就讀。但是上海諾科學(xué)校的入學(xué)考試有些許不一樣,下面小編將為大家具體介紹。
數(shù)學(xué)筆試
1、考試時(shí)間60分鐘,滿分100分。
2、考試題型:選擇、填空、問答題。
3、初中生考查內(nèi)容范圍可參考上海中考考綱,高中生可參考上海市數(shù)學(xué)教材內(nèi)容范圍。
英語(yǔ)筆試
1、考試時(shí)間60分鐘,滿分100分。
2、考試題型:選擇題、寫作等。
3、以小托福為基礎(chǔ)。
面試
30分鐘以內(nèi),日常對(duì)話。
考試攜帶資料及物品
1、有效的身份證明原件(身份證、學(xué)生證、護(hù)照三選一)
2、文具:可攜帶黑色圓珠筆、水筆、鉛筆、橡皮、三角尺、計(jì)算器等
升學(xué)上:通過一對(duì)一溝通,引導(dǎo)學(xué)生初步設(shè)立目標(biāo)大學(xué),講解申請(qǐng)決定要素,整體規(guī)劃高中四年。肢解大目標(biāo),將小目標(biāo)化整為零到每學(xué)期,每個(gè)月。在學(xué)生初步適應(yīng)后,指導(dǎo)學(xué)生完成初定目標(biāo)大學(xué)等的院校探索和專業(yè)探索。建立個(gè)性化升學(xué)成長(zhǎng)檔案。
學(xué)術(shù)上:介紹學(xué)校四年的課程設(shè)置,選課分班,平時(shí)成績(jī)等要求。引導(dǎo)Pre1的學(xué)生適應(yīng)全英文授課環(huán)境,融入校園環(huán)境,積極面對(duì)挑戰(zhàn),促進(jìn)學(xué)生與學(xué)科老師的溝通,從而起到疏導(dǎo)心理,解決問題的作用。
標(biāo)化考試上:進(jìn)行標(biāo)化考試整體規(guī)劃。介紹托??荚嚕M(jìn)行四年托福規(guī)劃,初步設(shè)立每學(xué)期的托福目標(biāo)。
活動(dòng)上:了解學(xué)生興趣愛好,介紹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與多元化,與未來專業(yè)方向相關(guān)的課外活動(dòng),尤其強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng),塑造關(guān)愛他人的能力及社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生有目標(biāo)地在若干項(xiàng)活動(dòng)上持續(xù)投入并取得階梯式進(jìn)步。
心理成長(zhǎng)上:指導(dǎo)學(xué)生完成著名心理學(xué)家榮格的MBTI性格心理測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生探索個(gè)性,了解自己,合作他人。
家長(zhǎng)溝通上:通過家長(zhǎng)會(huì)等講座進(jìn)行大學(xué)申請(qǐng)因素和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的介紹。每次重大考試和活動(dòng)后,與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生情況。期中考試后,以書面報(bào)告形式對(duì)學(xué)生在校升學(xué)綜合表現(xiàn)進(jìn)行反饋。和家長(zhǎng)共同規(guī)劃學(xué)生寒暑假升學(xué)準(zhǔn)備。
以上就是小編收集整理到的關(guān)于上海諾科學(xué)校入學(xué)考試的內(nèi)容和需要參加入學(xué)考試的招收對(duì)象,如果各位家長(zhǎng)同學(xué)想要了解關(guān)注學(xué)校的更多信息可以關(guān)注一下學(xué)校的官網(wǎng),如果確定了有意向的國(guó)際學(xué)校后也可以去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,更加全面直觀地感受學(xué)校的氛圍,了解學(xué)校。