美國西密歇根中學(xué)(上海校區(qū))靠譜嗎?孩子的教育問題成了家長們必不可少的話題，在中國教育逐漸與國際教育接軌的今天，不少國際教育學(xué)校應(yīng)運而生，許多家長為了孩子的前途和未來，都會考慮讓孩子進入到國際學(xué)校就讀，家長們在有意向某所國際學(xué)校后，詢問得最多的問題就是“美國西密歇根中學(xué)(上海校區(qū))怎么樣?靠不靠譜嗎?”

美國西密歇根中學(xué)(上海校區(qū))教學(xué)優(yōu)勢

美國高中學(xué)籍、系統(tǒng)美國高中課程學(xué)習(xí)，可獲得美國教育部認(rèn)可的高中畢業(yè)證。同步的國內(nèi)高中課程學(xué)習(xí)，可獲得上海電視高中文憑。美國高中體制內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)以及美國大學(xué)升學(xué)的無縫對接。專業(yè)的中外教師團隊配備。小班化及分層教學(xué)的實施。高中階段美國加州大學(xué)學(xué)分的修習(xí)以及AP學(xué)分的修習(xí)。

美國西密歇根中學(xué)(上海校區(qū))辦學(xué)優(yōu)勢

1. 融合中美課程：課程設(shè)置融合中國高中和美國高中的優(yōu)勢課程，學(xué)生即可汲取到美式高中教育的精華，又繼續(xù)受到中國傳統(tǒng)文化及知識的熏陶。

2. 提高藝術(shù)修養(yǎng)：學(xué)校設(shè)置豐富多元的藝術(shù)課程，豐富校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及鑒賞能力。

3. 重視身心健康：學(xué)校設(shè)置豐富多樣的體育課程，無論男女生都可以找到自己喜愛的各類體育項目，鍛煉健康的體魄，堅毅的品格，以及團隊合作精神。

4. 美式課堂學(xué)習(xí)：每個班級學(xué)生容量適當(dāng)科學(xué)，確保老師充分關(guān)注到每一位學(xué)生。學(xué)習(xí)方式采用大量地 師生互動討論、學(xué)生分組討論等方式，變被動接受知識為主動理解知識。大量的主題演講陳述，提高學(xué)生的總結(jié)概括及表達技巧，培養(yǎng)學(xué)生演講能力。

5. 綜合評價體系：學(xué)校采取美式高中綜合評價體系，發(fā)掘并肯定學(xué)生長處，使學(xué)生的個性與特點得以發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況及留學(xué)意向，選擇雅思、托福、SAT、AP等全球標(biāo)準(zhǔn)性測試。

國際學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的時候，不僅僅是教給學(xué)生知識，增長知識，更重要的是教給孩子適應(yīng)這個社會的能力，而且國際學(xué)校的課程體系更加貼近教育的初衷，注重人的全面發(fā)展，家長們在為孩子選擇國際學(xué)校的時候，前期功課一定要做好，選擇適合孩子的課程體系和國際學(xué)校，適合的才是最好的。