成都華德福學(xué)校為非營(yíng)利性質(zhì),實(shí)施學(xué)校理事會(huì)及法人的治理與授權(quán),教師自治,家校共建的運(yùn)作模式。成都華德福學(xué)校具有開(kāi)創(chuàng)性和先