面向食品工程技術(shù)人員、生物發(fā)酵工程技術(shù)人員、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員等職業(yè),食品智能制造、檢驗檢測、質(zhì)量管理等崗位(群)。
1. 具有從事食品工程技術(shù)領(lǐng)域中高端產(chǎn)品制造工作的能力;2. 具有從事工藝設(shè)計、方案設(shè)計、過程監(jiān)控并解決崗位現(xiàn)場較復(fù)雜技術(shù)問題和現(xiàn)場創(chuàng)新的能力;3. 具有感官評定、理化檢測、微生物檢驗和功能評價的基本技能;4. 具有對產(chǎn)品質(zhì)量問題進(jìn)行分析、判斷及解決的能力;5. 具有參與技術(shù)規(guī)程與技術(shù)方案制定、產(chǎn)品研制、技術(shù)研發(fā)、科技成果或?qū)嶒灣晒D(zhuǎn)化與熟化的能力;6. 具有運用網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化技術(shù)提升生產(chǎn)和管理效率的能力;7. 具有掌握食品工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)知識,探究學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的能力;8. 具有綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識及應(yīng)用的能力;9. 具有綜合運用專業(yè)知識,協(xié)助開展食品工程技術(shù)領(lǐng)域新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)技能創(chuàng)新的能力;10. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行食品工藝與產(chǎn)品創(chuàng)新、食品檢測技術(shù)、食品智能化裝備與數(shù)字化技術(shù)和食品工廠設(shè)計等實訓(xùn)。在食品制造企業(yè)、食品檢驗檢測機(jī)構(gòu)、虛擬仿真實習(xí)基地和生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例職業(yè)技能等級證書:糧農(nóng)食品安全評價、食品檢驗管理、食品合規(guī)管理接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)專業(yè)碩士學(xué)位授予領(lǐng)域舉例:食品工程、食品加工與安全接續(xù)碩士學(xué)位二級學(xué)科舉例:食品科學(xué)、糧食、油脂及植物蛋白工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、制糖工程、發(fā)酵工程