面向鐵路運輸行業(yè)鐵路車站行車作業(yè)員、鐵路車站調(diào)車作業(yè)員、鐵路客運服務(wù)員、鐵路車站貨運服務(wù)員等崗位(群)。
1. 具備辦理正常情況下接發(fā)列車作業(yè)、進(jìn)行非正常接發(fā)列車實際操作、準(zhǔn)備正常情況及非正常情況下調(diào)車進(jìn)路的能力;2. 具備完成列車解體,列車編組,車輛取送及摘掛、轉(zhuǎn)場等不同類型調(diào)車工作的能力;3. 具備票證識別、客運設(shè)備設(shè)施使用、旅客服務(wù)、工具書運用、旅客候車作業(yè)、旅客站臺作業(yè)、旅客出站作業(yè)、旅客安全應(yīng)急處理的能力;4. 具備編制列車編組順序表,統(tǒng)計車站生產(chǎn)指標(biāo)的能力;5. 具備辦理貨物發(fā)送作業(yè)、貨物到達(dá)作業(yè)、貨物(貨車)交接、貨物裝卸作業(yè)安全防護(hù)、貨物損失處理、貨運相關(guān)信息系統(tǒng)操作的能力;6. 具備鐵路車站行車作業(yè)、鐵路客運服務(wù)、鐵路貨運服務(wù)等安全防護(hù)的能力;7. 具備適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能、專業(yè)信息技術(shù)能力;8. 具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行鐵路信號設(shè)備操作、接發(fā)列車、鐵路調(diào)車、鐵路旅客服務(wù)、鐵路貨運服務(wù)等實訓(xùn)。在鐵路車站、車務(wù)段、客運段、貨運中心、學(xué)校生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等場所進(jìn)行助理值班員、連結(jié)員、鐵路客運員、鐵路貨運員等崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例職業(yè)技能等級證書:多式聯(lián)運組織與管理接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職??茖I(yè)舉例:鐵道交通運營管理、高速鐵路客運服務(wù)、鐵路物流管理接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:高速鐵路運營管理接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:交通運輸
培養(yǎng)目標(biāo):主要面向鐵道運輸服務(wù)的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟學(xué)校:菏澤信息工程學(xué)校地址:菏澤市職教園區(qū)內(nèi)(北門:菏澤市牡丹區(qū)泰山路5066號;西門:菏澤市牡丹區(qū)牡丹北路1777號)
培養(yǎng)目標(biāo):主要面向鐵道運輸服務(wù)的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟學(xué)校:長治市現(xiàn)代交通科技中等職業(yè)學(xué)校地址:長治市南廣場往南1000米
培養(yǎng)目標(biāo):主要面向鐵道運輸服務(wù)的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟學(xué)校:洛陽鐵路信息工程學(xué)校地址:洛陽市伊濱區(qū)吉慶路7號
培養(yǎng)目標(biāo):主要面向鐵道運輸服務(wù)的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟學(xué)校:運城市職業(yè)技能學(xué)校地址:運城市圣惠南路140號
培養(yǎng)目標(biāo):主要面向鐵道運輸服務(wù)的一線崗位,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟學(xué)校:晉城北華學(xué)校(職高部)地址:山西省晉城市鳳城路325號
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)鐵路運輸、城市軌道交通運輸、高鐵運輸?shù)刃袠I(yè)企業(yè)從事鐵客運組織服務(wù)、高鐵動車車廂乘務(wù)及高鐵動車車站客學(xué)校:南充運輸工程職業(yè)學(xué)校地址:南充市嘉陵區(qū)陳壽路76號