大學(xué)畢業(yè)后化學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)方向是什么，可以做什么工作，前景怎么樣是大家十分關(guān)心的問(wèn)題，邦博爾小編為大家整理了化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向前景分析提供參考，希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后主要面向中小學(xué)教育領(lǐng)域，在教師和管理崗位群，從事初中化學(xué)教學(xué)、小學(xué)科學(xué)類課程教學(xué)和中小學(xué)學(xué)生教育管理等工作。

一、化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向分析

化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向?yàn)橹袑W(xué)教師及能在廠礦企業(yè)中工作的專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生適宜到學(xué)校從事教學(xué)工作，也可到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)等企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。

化學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本操作技能，具備在中等學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的教師和化學(xué)教學(xué)研究人員，以及其他教育工作者。同時(shí)具備在化工行業(yè)中進(jìn)行科研、生產(chǎn)的工程技術(shù)人員和其他行業(yè)中進(jìn)行化學(xué)分析、檢測(cè)技術(shù)人員及管理人員。

二、化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景分析

培訓(xùn)目標(biāo)：化學(xué)教育專業(yè)培訓(xùn)化學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本操作技能，以及可以在中學(xué)任教的教師和學(xué)生化學(xué)教學(xué)研究人員和其他教育工作者。同時(shí)擁有化工等行業(yè)的科研生產(chǎn)工程技術(shù)人員化學(xué)分析和測(cè)試技術(shù)人員和管理人員。

畢業(yè)生適合在學(xué)校從事教學(xué)工作。還可以從事石油化工、環(huán)保、商檢等企事業(yè)單位的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理。

主菜：無(wú)機(jī)化學(xué)分析化學(xué)（包括儀器分析），有機(jī)化學(xué)物理學(xué)化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)與環(huán)境化學(xué)、精細(xì)化工、教育學(xué)教育心理學(xué)。

職位：高中化學(xué)教師化學(xué)初中老師化學(xué)初中老師化學(xué)初中老師化學(xué)教師、高中化學(xué)教師化學(xué)老師，老師，初中化學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師，安全員，英語(yǔ)老師。