更新日期:2014-12-08 14:15
遼寧中醫(yī)藥大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生遼寧中醫(yī)藥大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
遼寧中醫(yī)藥大學專業(yè)滿意度較高專業(yè):中藥學、護理學、藥物制劑、制藥工程、藥學、英語、中醫(yī)學類、針灸推拿學、食品科學與工程、中醫(yī)學、物流管理、物流管理、中西醫(yī)臨床醫(yī)學。
中藥學專業(yè)是我校歷史悠久的專業(yè),是國家級特色專業(yè)、省級示范性專業(yè)。辦學經(jīng)驗豐富,社會影響力巨大,目前有省級教學名師1人,國家級精品課1門,省級精品課2門,省級教學團隊1個。
中藥學專業(yè)教師68人,具有博士學位30人,博士在讀11人,占教師總數(shù)的60%強。其中博士生導師7人,碩士導師22人,教授13人,副教授22人,省級教學名師1人,國務院特貼獲得者2人,省級青年骨干教師3人,校級青年骨干教師3人,擁有省級實驗教學中心1個,國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室2個,省級重點實驗室、工程技術研究開發(fā)中心5個,承擔國家級科技攻關、自然基金及省市級等科研課題75項,獲資助1900萬元。獲多項科技進步獎勵,發(fā)表論文 1400余篇,SCI收載68篇。
本專業(yè)自開辦以來,共招生30多個批次,藥學院教學質(zhì)量在全省同類院校中一直名列前茅,畢業(yè)生得到了社會的認可。目前已經(jīng)畢業(yè)本科生4300多人,碩士生 287人,博士生34人,很多人已經(jīng)成為所在單位的骨干力量和技術中堅。優(yōu)秀畢業(yè)生遍及海內(nèi)外,多人已經(jīng)成為企業(yè)家中耀眼的明星,更有一批畢業(yè)生活躍在省內(nèi)及國內(nèi)與藥學相關的領導崗位上,為母校爭得了榮譽?,F(xiàn)有在校生1440人,碩士生207人,博士生20人。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
我校中藥學專業(yè)特色明顯,優(yōu)勢突出,極具傳統(tǒng)特色和文化底蘊,本著繼承創(chuàng)新的精神,弘揚祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化。本專業(yè)重視學生實踐技能培養(yǎng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極開展對外交流,適應社會發(fā)展潮流,符合社會需要。學院多年來一直注重學生素質(zhì)教育,鼓勵創(chuàng)新思維,倡導特色學習,開設設計性實驗和開放式實驗課,提供動手實踐機會。近年先后在千山、輝山等地建立了野外實習基地,在學校周邊的多家制藥公司設立了實習和實踐基地。
遼寧中醫(yī)藥大學護理專業(yè)始建于1984年,最初為中等專業(yè)設置。2002年成立護理學院,開辦護理學專業(yè)(中西醫(yī)結合方向)五年制本科教育,畢業(yè)授予醫(yī)學學士學位。2007年增設護理學專業(yè)四年制普通班、英語班本科教育,2011增設四年制日語班本科教育,畢業(yè)授予理學學士學位?,F(xiàn)有在校生800人,是我省培養(yǎng)中西醫(yī)高級護理人才的教學基地之一。
學院以培養(yǎng)適應21世紀需要的高素質(zhì)護理人才為理念,堅持科學規(guī)劃,全面加強內(nèi)涵建設。幾年來,專業(yè)迅速發(fā)展,教學科研水平顯著提高,2005年順利通過了遼寧省普通高校試辦專業(yè)的評估;2006年在國家教育部對我校本科教學水平評估中,我院因?qū)I(yè)規(guī)范化建設獲得了專家的贊譽;2007年9月被中華中醫(yī)藥學會評為“全國中醫(yī)護理先進集體”;同年11月,加入香港理工大學等21所高校護理學院發(fā)起的“華夏高等護理教育聯(lián)盟”,并與英國貝德福德大學開展了國際交流項目;2008年與香港中文大學那達素護理學院簽訂了合作協(xié)議;2009年護理學專業(yè)成功申報了遼寧省普通高校本科示范性專業(yè),并被國家教育部批準為國家級特色專業(yè)建設點;同年護理學院獲遼寧省教科文衛(wèi)系統(tǒng)“五一巾幗先進集體”榮譽稱號;2010年獲得中央共建項目建設資金140萬。同年獲沈陽市“五一巾幗先進集體”榮譽稱號。
學院擁有一支高素質(zhì)、高學歷、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍,承擔著本科、中專、成人教育等多層次的護理專業(yè)課的教學任務。專業(yè)教師中副高職以上教師占44%,碩士學位以上教師占84%。在教學內(nèi)涵建設中,《基礎護理學》被評為省級精品課;基礎護理教研室和實驗室被學校評為“先進基層教學組織” “教學內(nèi)涵建設”優(yōu)秀教研室;教師中全國首屆百名優(yōu)秀中醫(yī)護理標兵1人次,校級優(yōu)秀教學科研管理工作者2人次,優(yōu)秀教師3人次;教學大賽,講稿、教案、課件評比一等獎2人次,二等獎2人次,優(yōu)秀獎1人次,課堂教學優(yōu)秀示范課1 人次。學院積極鼓勵教師開展教學與科學研究,近年來主編、參編國家規(guī)劃教材及其他各類教材26部,先后承擔省級、校級教研課題19項,獲省級、校級教學成果獎勵5項,在國家和省級刊物上發(fā)表論文100余篇。
學院重視實踐教學環(huán)節(jié),突出專業(yè)技能培養(yǎng)。在原有臨床技能實訓中心的基上,重新整合、改造和擴建護理實訓室,構建了中西醫(yī)護理實訓中心,下設基礎護理、臨床護理、中醫(yī)護理三個實訓平臺,總面積達1074平方米。
中心設備先進、功能齊全,管理規(guī)范科學,能夠滿足護理專業(yè)實踐教學的需要。同時有十余所三甲綜合醫(yī)院作為臨床教學與畢業(yè)實習基地,有老年護理、社區(qū)護理教學科研實習基地,充分保證后期臨床教學質(zhì)量。
我校2002設置護理專業(yè)(中西醫(yī)結合方向)五年制,每年招生30人。
國家水平評估后,根據(jù)國內(nèi)外對護理人才的需要。
2007新增護理專業(yè)四年制,兩個專業(yè)方向(普通班、英語班)。2007-2009招生人數(shù)逐年成倍增長,2007招生120人,2008招生150人、2009招生240人(專升本 30)、2010招生290人(專升本30)?,F(xiàn)在校生800人。
護理專業(yè)已有五屆畢業(yè)生,就業(yè)率100%,護士職業(yè)考試通過率100%。
畢業(yè)生就業(yè)崗位主要面向省內(nèi)外三甲綜合醫(yī)院和高等院校,從事臨床護理和護理教育。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
專業(yè)有明確的辦學目標;堅持以地方經(jīng)濟發(fā)展和國內(nèi)外人才市場需求為導向,以培養(yǎng)品學才識兼?zhèn)涓咚刭|(zhì),能掌握中西醫(yī)護理理論與技能高級護理應用性人才為使命,優(yōu)化專業(yè)結構,突出專業(yè)特色,將本專業(yè)建成在國內(nèi)高等中醫(yī)院校中一流的護理專業(yè)。
有規(guī)范的培養(yǎng)模式:依據(jù)社會需求確定人才培養(yǎng)目標“培養(yǎng)應用型高級護理人才”,制定實現(xiàn)目標的手段與方法“強化三基教育,突出實踐教學”,對目標實現(xiàn)情況科學評價“三方評價教、學、用的效果”。
有良好的培養(yǎng)效果:學生 100%獲得學士學位,100%通過國家護士職業(yè)資格考試,100%就業(yè)率。有優(yōu)秀的師資隊伍:以中青年教師為主體,具有碩士、博士學位教師占教師總數(shù)的 84%以上。具有雙語教學資格的教師占50%以上。
有豐富的教學資源:有護理教學網(wǎng)絡平臺;有以基礎、臨床、中醫(yī)護理平臺構成的護理實訓中心;有十余所畢業(yè)實習基地和兩所教學科研基地。
有實質(zhì)性國際辦學:開展了與英國貝德福德大學“3+1”項目,與香港中文大學、理工大學簽訂合作協(xié)議,開展教師與學生交流。
有較好的專業(yè)特色:是我省唯一一所培養(yǎng)中西醫(yī)護理高級護理人才基地。人才培養(yǎng)做到“夯實西醫(yī)、突出中醫(yī),扎實三基、強化實踐”。