內蒙古師范大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學生內蒙古師范大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    內蒙古師范大學專業(yè)滿意度較高專業(yè)：漢語言文學、學前教育、運動訓練、英語、土地資源管理、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、新聞學、信息管理與信息系統(tǒng)、音樂學、美術學、經(jīng)濟學、法學、工商管理、音樂表演、社會學、地理信息科學、通信工程、測繪工程、人力資源管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、體育教育、漢語國際教育、日語、藝術設計、信息與計算科學、心理學、計算機科學與技術、行政管理、思想政治教育、教育技術學、物理學、電子信息工程、電子信息科學與技術、旅游管理、廣播電視編導、歷史學、公共事業(yè)管理、教育學、俄語、化學、生物科學、環(huán)境科學、小學教育、生物技術、生態(tài)學、城鄉(xiāng)規(guī)劃。

    內蒙古師范大學學前教育專業(yè)介紹

    學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標：一是師資，即為各類師范院校及托幼機構培養(yǎng)師資；二為兒童工作者，即學前教育有關機構工作人員，如學前教育行政工作者、社區(qū)幼兒教育指導員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節(jié)目編導等；三為學前專業(yè)的高層次學歷教育輸送生源。

    學前教育專業(yè)主要開設的課程：人體解剖生理學、基礎心理學、教育學、中國教育史、外國教育史、教育統(tǒng)計學、教育測量與評價、兒童發(fā)展心理學、社會學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、樂理視唱、學前教育管理學、幼兒園課程論、學前教育科研方法、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美工教育、兒童社會性發(fā)展與教育等。