很多的同學(xué)們詢問關(guān)于食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，很多同學(xué)們對于該專業(yè)比較感興趣，小編為大家整理了中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名的具體情況，信息僅供同學(xué)們進(jìn)行參考。

為了給2022年全國高考考生報考“食品營養(yǎng)與檢驗教育”專業(yè)提供權(quán)威參考，2022年3月30日，全國第三方大學(xué)評價機構(gòu)校友會撰寫完成、科學(xué)出版社出版發(fā)行的《2022校友會中國大學(xué)排名?高考志愿填報指南》最新發(fā)布校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)排名、2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名。榜單顯示，河南工業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)位居校友會2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（研究型）前3強。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院名列校友會2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）前3強。

校友會中國大學(xué)一流專業(yè)排名是目前中國參評高校數(shù)量最多和參評專業(yè)規(guī)模最大的中國大學(xué)本科專業(yè)排名，至今已經(jīng)連續(xù)8年發(fā)布。校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)排名評價指標(biāo)由學(xué)科水平、培養(yǎng)質(zhì)量、師資水平、專業(yè)水平和專業(yè)影響等5大指標(biāo)構(gòu)成，涵蓋國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、教育部學(xué)科評估結(jié)果、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、杰出校友、杰出師資等100多項評價觀測指標(biāo)，共有全國1236所本科高校的近6萬個本科專業(yè)參評，覆蓋12大門類92個專業(yè)類的730多個本科專業(yè)。

中南大學(xué)冶金工程、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地質(zhì)學(xué)等42個專業(yè)邁進(jìn)世界一流專業(yè)行列

榜單顯示，在最新校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)排名中，北京大學(xué)物理學(xué)、中國人民大學(xué)馬克思主義理論、清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)物理學(xué)、清華大學(xué)機械工程、中南大學(xué)冶金工程等42個本科專業(yè)獲評2022中國八星級專業(yè)（8★），進(jìn)入世界一流專業(yè)、中國最頂尖專業(yè)行列。

河南工業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)高居2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（研究型）首位

榜單顯示，在最新校友會2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（研究型）中，河南工業(yè)大學(xué)（3★，A++）、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)（3★，A++）、山西師范大學(xué)（3★，A++）、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)（3★，A++）綜合排名最高，辦學(xué)水平最高，位列2022校友會中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（研究型）冠軍。

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院穩(wěn)居2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）冠軍

榜單顯示，在最新校友會2022中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）中，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院（4★，A++）綜合排名最高，辦學(xué)水平最高，位列2022校友會中國大學(xué)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名（應(yīng)用型）第一。韶關(guān)學(xué)院（3★，A+）、錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院（3★，A+）、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院（3★，A+）、新疆理工學(xué)院（3★，A+）、青島工學(xué)院（3★，A+）、貴陽信息科技學(xué)院（3★，A+）、鞍山師范學(xué)院（3★，A+）、吉林工商學(xué)院（3★，A+）、遵義師范學(xué)院（3★，A+）位列第2。

校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)排名堅持實施分類分級分檔評價，依據(jù)中國高校辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和本科專業(yè)發(fā)展定位，按“研究型”和“應(yīng)用型”2個類型進(jìn)行評價。今年在中國大學(xué)本科專業(yè)星級評價基礎(chǔ)上，首次開展中國大學(xué)專業(yè)分檔評價，依據(jù)中國大學(xué)專業(yè)綜合排名位次、位次百分比和星級排名，將中國大學(xué)本科專業(yè)分為A++、A+、A、B++、B+、B、C和D等8個檔次。