太原師范學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學生太原師范學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    太原師范學院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：體育教育、舞蹈編導、經(jīng)濟學、學前教育、漢語言文學、英語、歷史學、美術(shù)學、思想政治教育、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、應用化學、地理科學、計算機科學與技術(shù)、教育學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、生物科學、物理學、音樂學、法學、藝術(shù)設(shè)計、應用心理學、動畫。

    太原師范學院體育教育專業(yè)介紹

    學科：教育學

    門類：體育學類

    專業(yè)名稱：體育教育

    業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

    業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；

    2．掌握體育教學的基本理論與方法；

    3．掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；

    4．具有學校體育科學研究的基本能力；

    5．熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；

    6．了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

    主干學科：教育學、體育學

    主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)。

    主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習等，一般安排8--10周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學位：教育學學士

    太原師范學院舞蹈編導專業(yè)介紹

    我院舞蹈系，現(xiàn)設(shè)舞蹈教育與舞蹈編導兩個專業(yè)。

    1997年在全省高校中首家創(chuàng)設(shè)舞蹈專業(yè)。為我省高校唯一的舞蹈教育學科，創(chuàng)建以來，發(fā)展迅速，成績顯著。現(xiàn)已招收四屆學生，有近百名畢業(yè)生，大多分配在全省各大院校及中等專業(yè)學校、中小學任教，還有部分學生在藝術(shù)團體和電視臺等新聞單位工作。普遍受到用人單位的好評。經(jīng)國家教育部批準，自2001年起，增設(shè)舞蹈編導專業(yè)本科。研成果；加強學術(shù)交流活動，與全國全省同類學校、同類學科交流信息和研究成果，拓寬知識領(lǐng)域，以適應社會對人才的多層面需求。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上努力提高青年教師的學歷層、學術(shù)水平，使科研教育齊頭并進。

    自九三年起，我系曾多次在省級比賽中獲得最高獎項。尤其是2001年在中國舞蹈家協(xié)會和海南省委宣傳部主辦的"飛向未來"首屆全國大學生舞蹈比賽中，我系參加的三個作品《社鼓》、《媒婆》、《軍訓日記》分別榮獲了專業(yè)組編導一、二、三等獎，表演一個一等獎、兩個二等獎及優(yōu)秀組織獎等七個國家級獎項。

    此外，我系曾遠赴日本、意大利等國家和港、澳地區(qū)進行友好訪問演出和學術(shù)交流活動，所到之處均受到社會各界好